【期末逆袭高分】拔高卷 -【重难常考】2022-2023学年八年级历史上册期末逆袭高分必刷卷（部编版）

【重难常考】2022-2023学年八年级历史上册期末必刷卷（部编版） 【期末逆袭高分】拔高卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本卷试题共二大题，选择题25小题，非选择题4小题，共29小题；考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：部编版八年级历史上册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（2022·全国·八年级期末）“开展禁毒斗争，消除毒品祸害。”是2021年世界禁毒日的宣传标语之一。中国人早在百年前开展的禁毒事件是（   ） A．太平天国运动 B．三元里抗英 C．虎门销烟 D．威海卫战役 2．（2022·山东临沂·八年级期末）经过两次鸦片战争，清朝统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。为挽救国家的颓势，他们开展了一场以“自强”“求富”为目标的自救运动，被称作（   ） A．禁烟运动 B．洋务运动 C．百日维新 D．预备立宪 3．（2022·重庆涪陵·八年级期末）有学者认为，第二次鸦片战争对近代中国外交的转型产生了重大影响。面对西方外交制度的挑战，中国先是拼命抗拒，继而是不情愿的被迫接受与适应，中外关系的旧有秩序改变。下列各项中，能较好印证这一观点的是（    ） A．外国公使进驻北京 B．抢劫并烧毁圆明园 C．劫取巨额的赔款 D．增开十处通商口岸 4．（2022·江苏南通·八年级期末）虽然这个农民平均主义的方案饱蘸着浓厚的空想和时代条件带给它的落后色彩，但它反映了农民千百年以来渴望得到自己一份土地的根本要求，反对封建地主所有制是它的主流和本质。这个“方案”是（　　） A．《天朝田亩制度》 B．《中国土地法大纲》 C．《资政新篇》 D．《中华民国临时约法》 5．（2022·陕西延安中学八年级期末）面对列强瓜分中国的狂潮，美国驻华公使田贝说：“如果美国容忍列强瓜分中国的势头蔓延，我们就会失去世界上最大的市场。”为此，美国的应对策略是（   ） A．与清朝签订《望厦条约》 B．提出“门户开放”政策 C．争取到片面最惠国待遇 D．重新划分势力范围 6．（2022·福建省泉州第一中学八年级期末）习近平总书记在十九大报告中指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”在近代史上，邓世昌选择与敌人同归于尽，谭嗣同选择为变法流血牺牲，他们坚守的“初心”是（   ） A．推翻满清政府 B．实行君主立宪 C．倡导民主共和 D．挽救民族危亡 7．（2022·河北石家庄·八年级期末）“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山”从材料中可以看出，当时义和团运动的主要斗争对象是（   ） A．清政府 B．外国侵略者 C．慈禧太后 D．满族贵族 8．（2022·云南·玉溪市江川区江城镇江城中学八年级期末）中国同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，不久，孙中山在《民报》发刊词中将其基本精神概括为民族、民权、民生三大主义。在同盟会纲领中，孙中山提出的核心理想目标是（   ） A．驱除鞑虏 B．恢复中华 C．创立民国 D．平均地权 9．（2022·陕西安康·八年级期末）有学者指出：“这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕。这次革命的成果是：皇冠落地，中国历史从帝制走向共和。”材料中的“革命”是（   ） A．洋务运动 B．辛亥革命 C．国民革命 D．二次革命 10．（2022·广东肇庆·八年级期末）在近代中国系列救亡图存的运动中，洋务运动求自强，戊戌变法图立宪，辛亥革命建共和，使中国逐渐融入工业文明的大潮。这些运动（   ） A．完善了近代中国的民主制度 B．反映了近代化道路的艰辛探索 C．完成了民族振兴的历史使命 D．取得了反抗外国侵略的胜利 11．（2022·重庆渝中·八年级期末）历史课上，老师给出了如图所示的结构图，这反映出民国初年（    ） A．专制独裁从未改变 B．军阀割据贯穿始终 C．法制观念深入人心 D．民主进程艰难曲折 12．（2022·河南郑州·八年级期末）“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’（修身课）。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映的实质是（　　） A．维新思想开始传播 B．民主共和观念深入人心 C．民主科学思想动摇了封建道德礼教的统治地位 D．洋务运动兴办新式学校