【2014年秋备课】高中政治 32 树立正确的消费观（课件+教案+学案）（打包3套）新人教版必修1

树立正确的消费观 探究问题：1．“该不该买车”由什么决定? 2．在买车问题上怎样做一个理智的消费者? 3．在很多家庭拥有私家车的今天，“勤俭节约、艰苦奋斗”是否已经有必要再提倡了? 提示：1．买车主要取决于一个家庭的收入水平和汽车、汽油的价格水平。 2．做理智的消费者，应树立正确的消费观。 3．“勤俭节约艰苦奋斗”是中华民族的传统美德和优良作风，任何时候都应该发扬光大。 学习目标 1.识记四种消费心理的含义。理解艰苦奋斗在今天并不过时。理解怎样正确看待、评价各种消费心理。 2.提高学生参与经济生活的能力。 3.通过本框学习，向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育，从而使学生树立正确的消费观。通过本框学习，使学生树立环保和绿色消费的理念，针对今天环境污染等问题，引导学生树立可持续发展观念。 预习自学 探究点一　消费心理面面观 1．从众心理引发的消费。 商家常常利用消费者________、追赶________的心理来推销自己的商品。消费是否应该从众，要做具体分析。________从众是不可取的。 2．求异心理引发的消费。 有些人消费时喜欢追求________、________的效果。但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。过分标新立异，是不值得提倡的。 3．攀比心理引发的消费。 个别同学受__________的影响，饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐，娱乐消费向流行看齐，人情消费向成人看齐。这种消费心理是__________的。 4．求实心理主导的消费。 消费者在选择商品的时候，往往要考虑很多因素：价格是否便宜，质量好不好，________是否到位，________是否齐全，操作是否简便，等等。讲究实惠，根据自己的需要选择商品，是一种________的消费。 消费心理的表现 特点 评价 从众心理引发的消费 仿效性 重复性 盲目性 利： 弊： 态度： 求异心理引发的消费 标新立异 利： 弊： 态度： 攀比心理引发的消费 夸耀性 盲目性 弊： 态度： 求实心理主导的消费 符合实际 讲究实惠 利： 态度： 【应用】：消费行为与消费心理的关系 探究点二　做理智的消费者 1．量入为出，适度消费。 要在自己的______________之内进行消费。那些支出无计划，为了撑面子不惜举债消费而不考虑自己的偿还能力的行为，是缺乏________的。过于紧缩消费也是不可取的。它使人们的消费需求得不到满足，也不利于推动________的发展。所以，我们提倡消费要________。 2．避免盲从，理性消费。 要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视________消费的倾向。 3．保护环境，绿色消费。 绿色消费是以保护消费者健康和________为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是________消费。 4．勤俭节约，艰苦奋斗。 以________________为荣、以________________为耻，是社会主义荣辱观的体现。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。 【应用】：勤俭节约，艰苦奋斗就是限制消费 综合探究：贷款消费有没有违背适度消费的原则 1. 正确理解“适度消费”。 (1)所谓“适度消费”，就是要求消费者 (2)坚持适度消费与反对超前消费 (3)坚持适度消费与反对滞后消费是 2. 贷款消费也就是通常所说的“花明天的钱，圆今天的梦”，即预支未来收入进行消费；超前消费是 ； 适度消费要求 。 如果对自己的未来收入作出合理预期，在自己经济承受能力之内进行贷款消费，不会导致超前消费，仍然属于适度消费。如果不顾自己的实际,搞盲目攀比，超出自己的偿还能力而进行贷款消费，就属于超前消费，这违背适度消费的原则。 课堂小结：通过今天的学习，同学们列举了诸多消费行为，又分析了行为背后的4种消费心理，对它们，我们要区分对待(反对盲目从众和过分求异、自觉用求实心理引导消费、反对攀比心理)。在摆正消费心理的同时，还要树立正确的消费观，践行正确的消费原则(它们是：避免盲从，理性消费；勤俭节约，艰苦奋斗；保护环境，绿色消费；量人为出，适度消费)。 所以我们说，消费是行为、消费是心理、消费是文