1.1 小数的意义（一）-【小学学霸作业本】(配套课件)2022-2023学年四年级下册数学 北师大版

1.1 小数的意义（一） 一 小数的意义和加减法 学习目标 在认识小数现实模型（如元、角、分）的基础上，通过分数理解小数的意义，会进行分数与小数的互化。 寻找生活中的小数，体会小数与日常生活的密切联系。 回顾复习 填一填。 （1）一个圆平均分成10份，每份是它的（ ）。 （2）1分米=(　　)米　1厘米=(　　)米 4 例题解读 1.11元是1元1角1分。 1角是1元的 ，也可以写成0.1元。 1分是1元的 ，也可以写成0.01元。 1.11元是什么意思？1.11米呢？ 5 1.11元是什么意思？1.11米呢？ 1.11米是1米1分米1厘米。 1分米 1米 1厘米 1分米是1米的 ，也可以写成0.1米。 1厘米是1米的 ，也可以写成0.01米。 6 用数表示下面各图中的涂色部分。 1 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 7 用数表示下面各图中的涂色部分。 1 0.01 0.23 8 想一想，填一填。 1 1000   0.001 59 1000 0.059 找一找生活中的小数，与同伴交流。 强强的体重是43.6千克。 爷爷家12月份的水电费共计194.56元。 9 小 结 小数的意义 把“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的1份或几份可以用分母是10,100,1000，…的分数来表示，也可以用小数来表示。十分之几的分数用一位小数表示，百分之几的分数用两位小数表示，千分之几的分数用三位小数表示…… 10 随堂小测 1.先分别说一说下面每个数中的“3”是什么意思，再连一连。 11 2.想一想，填一填。 7 10 0.7 47 100 0.47 61 1000 0.061 12 3.用数表示下面的涂色部分。 0.2 0.03 3.23 2 0.04 2.04 13 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册中本课时的习题。 14 绿卡图书—走向成功的通行证 15 $