内容正文:
作 业 课 件
道德与法治 统编版 三年级 上册
学习达标测试
第一单元
第二单元
一、填空题。(每空1分,共14分)
1.我们在学校里 学习 、 活动 、 玩耍 ……学校的各个角落都留下了我们的足迹。
2.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的 发展 、 变化 。
3.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现老师是 有道理 的。
4.学校是我们成长的 天地 。在学校,我们不仅可以学到很多 本领 ,还可以参加各种活动。
学习
活动
玩耍
发展
变
化
有道理
天地
本领
5. 丰富多彩 的学校生活对我们的成长很重要。
6.学校是我家,环境靠大家。我们都有 责任 为学校的环境建设出点力。
7.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的 权利 ,并履行接受义务教育的 义务 。
8.因为校园里的所有工作人员的默默工作,我们的校园才更安全、舒适、美好。我们要 尊重 学校的每一位工作人员, 珍惜 他们的劳动。
丰富多彩
责任
权利
义务
尊重
珍惜
二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(每题1分,共10分)
1.做眼保健操时,老师让方方不要写作业,要做眼保健操,方方觉得老师是多管闲事。 ( )
2.小明用早餐钱买了玩具,老师与家长沟通,小明对老师很生气。
( )
3.当老师对我们产生误会时,我们要主动与老师沟通交流。
( )
4.小军认为通过网上视频课也能学习,不去学校也行。 ( )
5.小丽看到同学随手乱扔垃圾,主动拿扫把打扫。 ( )
✕
✕
√
✕
√
6.有些贫困地区不让女孩子上学,是违法的行为。 ( )
7.如果学校有需要改进的地方,我们可以大胆地提出来。 ( )
8.学校的工作人员就是为学生服务的,我们不用感谢他们。
( )
9.我要把作业写得工工整整,老师批改作业时会轻松些。 ( )
10.学校的发展变化是校长和老师的事,跟我们学生无关。 ( )
√
√
✕
√
✕
三、我会画。(10分)
我们在学校里上学已经有三年的时间了,对学校的一草一木都很熟悉了。回忆一下,校园里有哪些建筑物和景物,站在学校门口面对校园,可以看到前后左右都有什么?现在,拿起笔来试着画一画,建筑物和景物可以用简单的图标表示,一定要标注出名称哦!
我们学校的平面示意图
提示:符合题目要求,分清方位,画出主要建筑和基本布局,并配有适当的文字标注即可。
四、简答题。(每题4分,共16分)
1.我们经常说老师的工作特别辛苦,那么我们该做些什么,既有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?
我们应该认真听课,积极完成自己的作业,与同学和谐相处,爱护班级环境,讲究卫生等。(答案不唯一)
这位同学的观点是错误的。当遇到这种情况时,我们应该私下里积极主动与老师沟通,表达自己也想要回答问题的意愿,课上认真听讲,每个问题都积极思考,做好回答问题的准备。
3.老师陪伴着我们,教育着我们,像我们的家人一样。你和老师之间一定发生过很多令你印象深刻的事情吧?选择一件分享一下吧。
提示:符合题目要求,语句通顺即可。
2.课堂上,老师总爱提问成绩好的同学,我都举了好几次手,可老师就是不叫我,我不喜欢这位老师了。这位同学的观点对吗?那么,面对这样的老师我们应该怎么做呢?
应该找门卫室,与保安说明情况及孩子所在的班级,随后由保安转交给该班的老师。
4.小明把作业落在家里,妈妈看见后赶紧把作业送到学校。可是妈妈不能进学校,这时她应该找哪个部门才能让小明拿到作业呢?
五、解答题。(每题5分,共25分)
三年级开学转来一位新同学,他对学