识字3 小青蛙-2022-2023学年一年级语文下册寒假自学课（部编版）

3.小青蛙 ( 青蛙：蛙是两栖动物，卵孵化后为蝌蚪，逐渐变化成蛙，善于游泳。蛙类几乎都是消灭害虫的能手，青蛙是蛙的一种，它的身体可分为头、躯干和四肢三部分。 青蛙前脚上有四个 趾 ，后脚上有五个 趾 ，还有蹼。青蛙的背上是绿色的，很光滑，很软，还有花纹，腹部是白色的，使他可以隐藏在草丛中，既容易捕捉害虫，又可以保护自己。他的皮肤还可以帮助它呼吸，青蛙用舌头捕食，舌头上有黏液。 ) ( 初读课文 ) 1.我已经将课文大声朗读了（ ）遍，我能够（正确、正确有感情）的朗读课文。 2. 本课描写了一种小动物，他是（ ），它能够为我们做很多好事情，所以我们把它称作（ ），我们更要（ ）它。 ( 初识生字 ) ( 生字 音节 结构 偏旁部首 组词 青 气 情 生 清 晴 请 生字 音节 结构 偏旁部首 组词 春 风 花 入 冬 雪 飞 )1.将下表填写完整。 2.我能读准下列生字，并且默写这些生字的音节。 清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 请 让 病 3.读一读下列词语 眼睛 保护 害虫 事情 让步 生病 晴天 清澈 ( 小试牛刀 ) 1.“病”字的偏旁是（ ），读作( )。 2.“请”字的第二画是（ ），读作（ ）。 3.连一连 清 天 眼 情 事 水 晴 睛 4.选字填空 情 睛 请 晴 青 清 今天，天气（ ）朗，我们来到小河边，河里的水真（ ）啊！我们站在河边，突然，从草丛中跳出一只小（ ）蛙，大大的眼（ ）。我们正想捉住他。老师过来说：“（ ）不要捉青蛙，青蛙是益虫，他能够为我们做很多的好事（ ）。” ( 表达运用 ) 1.读一读，记一记 青蛙种豆 清水塘，水悠悠，青蛙妈妈来种豆。 扑通扑通跳下水，种下颗颗黑豆豆。 黑豆发芽还会游，原来是群小蝌蚪。 青字族 有水方说清，有言去邀请。有目是眼睛，有心情意浓。 丽人留倩影，日出天气晴。有虫是蜻蜓，有米有精神。 2.搜一搜有关动物的格言，工整的抄写在横线上 部分参考答案： 初读课文： 2.青蛙、益虫、保护 初识生字： ( 生字 音节 结构 偏旁部首 组词 青 qīng 上下 青 青蛙 气 qì 独体字 气 天气 情 qíng 左右 忄 事情 生 shēng 独体字 生 生气 清 qīng 左右 氵 清水 晴 qíng 左右 日 晴天 请 qǐng 左右 讠 请问 )1. 2.qīng qíng yǎn jīng bǎo hù shì qíng qǐng ràng bìng 小试牛刀 1. 疒、病字旁 2. 、横折提 3. 清 天 眼 情 事 水 晴 睛 4.晴、清、青、睛、请、情 表达运用： 2. 对待动物残忍的人，对待人也必不会仁慈。——叔本华 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.小青蛙 1.我已经将课文大声朗读了（ ）遍，我能够（正确、正确有感情）的朗读课 文。 2. 本课描写了一种小动物，他是（ ），它能够为我们做很多好事情，所以 我们把它称作（ ），我们更要（ ）它。 1.将下表填写完整。 2.我能读准下列生字，并且默写这些生字的音节。 清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 请 让 病 3.读一读下列词语 眼睛 保护 害虫 事情 让步 生病 晴天 清澈 初读课文 初识生字 青蛙：蛙是两栖动物，卵孵化后为蝌蚪，逐渐变化成蛙，善于游泳。 蛙类几乎都是消灭害虫的能手，青蛙是蛙的一种，它的身体可分为 头、躯干和四肢三部分。 青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾， 还有蹼。青蛙的背上是绿色的，很光滑，很软，还有花纹，腹部是 白色的，使他可以隐藏在草丛中，既容易捕捉害虫，又可以保护自 己。他的皮肤还可以帮助它呼吸，青蛙用舌头捕食，舌头上有黏液。 生字 音节 结构 偏旁部首 组词 青 气 情 生 清 晴 请 生字 音节 结构 偏旁部首 组词 春 风 花 入 冬 雪 飞 1.“病”字的偏旁是（ ），读作( )。 2.“