第四单元 第十三课 综合素养提升（课件PPT）- 【勤径学升·同步练测】2022-2023学年高二新教材政治选择性必修第三册（统编版）

单击此处添加文本具体内容 第四单元　 提高创新思维能力 综合素养提升 [对应学生用书第161页] 综合素养提升 综合素养提升 “百年大变局”下，要有超前思维 习近平总书记强调，放眼世界，我们面对的是百年未有之大变局。百年大变局的核心是“变”，涉及本质、结构、影响的转变信息①。百年大变局既包括世界，也包括中国。就世界而言，变的是格局、秩序、体系；就中国而言，变的是实力、地位、影响力。 综合素养提升 面对大变局，中国面临诸多挑战。中国还是发展中国家，需要继续深化改革、加快发展方式转变，不能因为贸易摩擦、贸易保护主义而关闭大门，要维护新型大国关系、合作伙伴关系的原则。要推动现行国际体系、国际秩序的改革，但不是另起炉灶；要加大“走出去”的步伐，但不会是唱独角戏信息②。事实上，中国提出“一带一路”倡议，遵循的原则就是大家共同参与，是共商、共建、共享，是构建开放合作的大平台。 综合素养提升 百年大变局，中国既是主体，也是客体。对中国来说，百年大变局具有特殊的含义，即在结束百年衰落后，走向民族复兴，实现中华民族的复兴梦。按照设定的目标，到2050年，中国将建成社会主义现代化强国信息③。因此，新世纪的前50年，将是确保实现伟大复兴目标的重要战略机遇期。 综合素养提升 综合素养提升 　　在不同历史时期和发展阶段，根据人民意愿和事业发展需要，提出具有科学性、导向性和感召力的奋斗目标，是我们党团结带领人民推进国家建设的一条重要经验。改革开放以来，从“三步走”发展战略到中国梦宏伟蓝图，党提出的奋斗目标有力地引领中国人民推进社会主义现代化建设，创造了并将继续创造中国经济发展奇迹。 我们党在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上，将我国从2020年到本世纪中叶的发展分两个阶段来安排。 综合素养提升 第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化。 第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 综合素养提升 （1）运用超前思维的知识，分析中国共产党是如何做到准确决策的。 （2）分析超前思维对我国发展的意义。 解析　本题主要考查超前思维的知识，有利于增强学生的政治认同和制度自信。第（1）问，实质是考查超前思维的方法，结合材料进行分析即可。第（2）问，应主要从领导方向的整体谋划和顶层设计考虑。 综合素养提升 答案　（1）①中国共产党运用科学思维方式，实现了科学准确的决策。②我们党使用矛盾分析方法，科学分析了我国经济社会发展的矛盾，对社会发展的状态和趋势作出了正确的判断和预见。③党注重调查研究，认识我国发展的每一阶段的变化形势，把握社会发展的本质和规律，并且在把握事物因果关系的基础上进行推理和想象，作出了正确的预测。 （2）培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能，有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图，有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会的持续健康发展。 综合素养提升 素 能 提 升 训 练 点击进入word版 综合素养提升 $