第5课 工业革命与工厂制度 - 2022-2023学年高二历史同步精品课堂（选择性必修2）

Industrial Revolution and Factory System 第五课 工业革命与工厂制度 第二单元 生产工具与劳作方式 1 目录 CONTENTS 机器大生产与工厂制度 01 工业革命后生活方式的变化 02 课程标准：了解大机器生产、工厂制度对人类劳作方式及生活方式的影响；理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 一、机器大生产与工厂制度 机器大生产→生产力的发展 工厂制度→生产组织形式的变动 概念阐释 “以机器取代手工工具，以蒸汽机取代人力、兽力、水力、风力……把大量的机器和人力集中在厂房里，实现劳动分工的高度专业化，把生产过程中的各个环节的机器合理地组成机器系统，形成生产的流水线，科学计算每道工序需要的时间，合理安排劳动力。这样，一种新的生产组织形式诞生了……” ——保尔·芒图《十八世纪产业革命》 问题思考：根据材料并结合所学知识，分析英国近代工厂管理制度建立的背景 参考答案： 1.集中生产的出现：分散的手工工场向集中的手工工场发展，一定程度上实现了生产专业化。 2.机器大生产的出现：18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的的技术革命，引发手工劳动到机器大生产的巨大变革，机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。 建立标志：1771年，阿克莱特开办第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端，工厂制度逐渐形成。 理查德·阿克莱特，出身贫穷，原是理发师，改进发明了新型的水力纺纱机，1771年，他与人合伙在英国的曼彻斯特创办机器纺纱厂，改西方原家庭手工业生产形式以及一大群从事手工业的工人简单聚集起来的生产形式，为工厂雇佣式的大机器集体分工合作的模式，因而被誉为“近代工厂之父”。晚年，阿克莱特已经成为英国最富有的纱厂主。 人们普遍认为，阿克莱特可以被称为“现代工厂体制的创立人”。在1961年出版的《18世纪的工业革命》一书中，作者保罗·曼多盛赞阿克赖特“体现出了一个新型的大制造业者，既不是一个工程师，又不只是一个商人，而是把两者的主要特点加在一起，即有他自己特有的风格：一个大企业的创造者、生产的组织者和人群的领导者的风格。” 材料一：18世纪八、九十年代，像阿克莱特那样使用水力机的工厂，总投资约为三、四千镑。1786年大卫·戴尔的工厂投保资产为4800镑，1788年卡特莱特的“革命工厂”的投保资产为13000镑。 ——斯坦利·查普曼《早期的工厂主》 材料二：所织之布，发于各路售卖。织布大行楼五重，上下数百间，工匠三千人。棉花由弹而纺、而织、而染，皆用火轮法。 ——-《从北京回望曼彻斯特》 材料三：最典型的行业是陶瓷业，1769年，乔赛亚·韦奇伍德开办埃特鲁利亚陶瓷工场，在场内实行精细的劳动分工，他把原来由一个人从头到尾完成的制陶流程分成几十道专门工序，分别由专人完成。 ——钱乘旦《英国通史》 阿克莱特在自己的纺织工厂里提出了一套完整的独创的管理制度……当他一经发现无能、怠工等情况时，就要毫不留情地加以严肃处理。 【史料阅读·特点探究】阅读材料并结合所学，分析以下问题。 问题思考：根据材料并结合所学，概括指出英国工业革命时期工厂管理制度具有的特点，并分析形成以上特点的因素。 答案：①生产资料集中；②劳动力集中；③规模大；④分工精细，协同合作；⑤大机器生产；⑥严格的规章制度 我们已经看到，机器如何消灭了以手工业为基础的协作和以手工业分工为基础的工场手工业。由几排小屋围成的方形场地的中间，建起一座安装蒸汽机的所谓机器房，蒸汽机通过枢轴同各个小屋中的织机连接起来。在过程的性质并不是一开始就要求大规模生产的场合，那些最近几十年间新兴的工业，例如信封制造业、钢笔尖制造业等等，通常都是先经过手工业生产，然后经过工场手工业生产这些短暂的过渡阶段才达到工厂生产。 ——摘编自马克思《资本论》 问题思考：阅读材料，指出“小屋”代表的生产组织形式，并结合所学分析其积极作用。 生产组织形式：工厂制度。 作用：①彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态；②带来了生产组织和管理形式的巨变；③有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质；④产生更大的经济效益。 工厂制度自产生以后，对以英国为首的欧洲国家及其他地区的国家造成了不同程度的影响。 问题思考：结合所学，思考工厂制度什么时候传入中国的？ 19世纪中后期，清朝洋务派创办了江南制造总局、福州船政局等一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行机器大生产。 19世纪60-90年代，奕、曾国藩、张之洞、左宗棠、李鸿章等人掀起了洋务运动，创办江南机器制造总局、汉阳铁厂、上海轮船招商局、天津机器局等企业，引进工厂制度，进行机器大生产，是中国早期现代化的尝试。 张謇、范旭东等一批民族资本家主张实业救国，开办工厂并借鉴西方工厂