2、第二单元 第五课 第2课时 薪火相传有继承、课时素养提升（教参Word）- 【勤径学升·同步练测】2022-2023学年高二新教材政治选择性必修第二册（统编版）

第2课时　薪火相传有继承 学习目标 知识 目标 1.继承的含义、内容；2.取得继承权的根据；3.法定继承的范围和顺序；4.协商处理继承问题；5.遗嘱、遗赠；6.遗嘱的形式；7.通过遗嘱处分遗产的意义 素养 目标 法治意识 通过对法定继承有顺序、遗嘱继承重意愿的探究，使学生正确认识继承，培育家庭责任意识 科学精神 正确理解继承的含义、内容；取得继承权的根据；法定继承的范围和顺序；协商处理继承问题；遗嘱、遗赠；遗嘱的形式；通过遗嘱处分遗产的意义 学习重点 继承的内容；取得继承权的根据；法定继承的范围和顺序；协商处理继承问题；遗嘱、遗赠；遗嘱的形式 学习难点 法定继承的范围和顺序，遗嘱、遗赠 [对应学生用书第63页] 知识点一　法定继承有顺序 1.继承 （1）含义：指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。 （2）重要性：继承制度在一定程度上保证了代与代之间爱的延续和传递，是代际传承的重要保障。 （3）遗产：在继承关系中，死者是被继承人，被继承人死亡时遗留的个人合法财产是遗产。 （4）继承人与继承权： ①继承人：依法承受遗产的人； ②继承权：继承人享有的财产性权利。 2.债务继承：继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务。应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任，超过部分不负清偿责任，但继承人自愿偿还的除外。 3.取得继承权的根据 （1）基于法律的直接规定，称为法定继承，即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权； （2）基于合法有效遗嘱的指定，称为遗嘱继承。遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人。 4.法定继承的范围和顺序 （1）第一顺序：配偶、子女、父母。 （2）第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 （3）特殊的第一顺序：法律规定，丧偶儿媳对公婆，丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。 5.协商处理继承关系：本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题，有利于继承人的和睦团结和整个家庭的安宁幸福，也是在弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观。 知识点二　遗嘱继承重意愿 1.法律尊重 （1）遗嘱的含义：遗嘱是遗嘱人生前依法律规定处分其个人合法财产及与此相关的事务，并于其死亡时发生效力的单方意思表示。 （2）遗赠的含义：自然人可以立遗嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人，法律上称之为遗赠。遗赠不属于继承。 （3）遗嘱继承优先于法定继承：遗嘱继承是在法定继承人的范围内确定具体继承人及份额，其法律效力优先于法定继承。 （4）法律保护弱者：无论是遗嘱继承还是遗赠，都应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。 （5）遗赠扶养协议：遗产处理上可以采取遗赠扶养协议的方式，目的是使孤寡老人的生活得到保障。 2.遗嘱的种类 （1）民法典规定，遗嘱有自书遗嘱、代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱和公证遗嘱六种。 （2）生效条件：代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。 （3）法律推定：遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。 3.遗嘱处分财产的意义：既是对遗嘱人意愿的尊重，又有助于减少继承人间的分歧，有利于整个家庭的和睦。 ▶判一判 1.俗话说：“父债子还。”子女继承父母遗产，也要负责父母生前债务的清偿。 （　　） 2.遗嘱人立有数份遗嘱，以其中公证遗嘱为准。 （　　） 3.通过遗嘱处分遗产属于遗嘱继承。 （　　） 4.刘某离异后遇车祸身亡，留有60万元遗产，刘某有一个孩子和老父亲，还有一个弟弟。不考虑其他情况，刘某的孩子、父亲和弟弟各分得20万元遗产。 （　　） 5.甲男离异后带6周岁孩子丙与乙女重组家庭，乙的孩子丁随其生父生活。则丙和丁都可以继承甲与乙的遗产。 （　　） 6.李某父母已逝，育有二子，现单身。经多年打拼，李某现有大小两套房。在亲戚见证下，李某立下遗嘱将小套给大儿子，将大套给自己更喜欢的小儿子。在实际遗产继承时，小儿子可以得到大套房产。 （　　） 7.甲与儿子一家比邻而居，一起生活，但其子不孝，平时对他不闻不问。倒是同住旁边的甲的侄女，对甲嘘寒问暖，悉心照料。甲立下遗嘱，自己住的两间房屋归其侄女。甲的侄女是通过遗嘱继承获得遗产的。 （　　） 答案　1.×　继承人在继承的遗产范围内承担被继承人债务清偿责任，超过部分不负清偿责任。 2.×　遗嘱人立有数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。 3.×　自然人可以立遗嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人，属于遗赠。遗赠不属于继承。 4.×　法定继承人有第一顺序和第二顺序之分，第一顺序继承人继承时，第二顺序继承人不参与继承。如果没有第一顺序继承人，第二顺序继承人才能继承。因而，本