专题5 考点1 基因的分离定律-【择数·高考闪电提分】2023高考生物基础必刷1000题

热数高考。° 专题五 遗传的基本规律 必备知识雪 一、阴确性状显隐性的3种判断方法 (1)杂交法 具有相对性状的亲本杂交，不论正交、反交，若子代只表现一种性状，则子代所表现出 的性状为显性性状。 (2)自交法 具有相同性状的亲本杂交，若子代出现了不同性状，则子代出现不同于亲本的性状为 隐性性状。 (3)假设推证法 在运用假设法判断显隐性性状时，若出现假设与事实相符的情况，要注意两种性状同 时作假设或对同一性状作两种假设，切不可只根据一种假设得出片面的结论。但若假设与 事实不相符，则不必再作另一假设，可直接予以判断。 二、鉴定是否纯合子 1.隐性个体必然为纯合子，不会为杂合子 2.显性个体纯合子和杂合子的区分方法 ①自交法：将待测显性个体自交（若待测个体为动物则将相同性状的个体杂交），若后代不 发生性状分离，则为纯合子，若后代显性性状：隐性性状=3：1，则为杂合子。 ②测交法：将待测显性个体与隐性类型杂交，若后代显性性状：隐性性状=1：1，则为杂合 子；若后代全为显性性状，则为纯合子。 植物—可用自交或测交；动物一可用杂交或测交 ③植物一花粉鉴定法，杂合子（含一对等位基因）可以产生两种类型的花粉，纯合体产生 一种类型的花粉。 三、把握两大定律的3种验证方法 1.自交法 ①F自交后代的性状分离比为3：1，则符合基因的分离定律。 ②F自交后代的性状分离比为9：3：3：1，则符合基因的自由组合定律。 2.测交法 ①F测交后代的性状分离比为1：1，则符合分离定律。 ②F测交后代的性状分离比为1：1：1：1，则符合自由组合定律。 3.花粉鉴定法 ①F1花粉类型比例为1：1，则符合分离定律。 ②F1花粉类型比例为1：1：1：1，则符合自由组合定律。 76· ◆◆◆ 高中生物·专题5 °。择数·闪电提分 四、基因位置的判断方法 1.基因位于X染色体上还是位于常染色体上的判断 ①若相对性状的显隐性是未知的，且亲本均为纯合子，则用正交和反交的方法判断，即： 「a.若正反交子代雌雄表现型相同→常染色体上 正反交实验→ b.若正反交子代雌雄表现型不同→X染色体上 ②若相对性状的显隐性已知，只需一个杂交组合判断基因的位置，则用隐性雌性个体与显 性雄性纯合个体杂交方法判断，即： a.若子代中雌性全为显性，雄性全为隐性→在X染色体上 隐性雌×显性雄 b.若子代中雌性、雄性均为显性在常染色体上 2.基因是伴X染色体遗传还是X、Y染色体同源区段的遗传 适用条件：已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。 ①基本思路一：用“纯合隐性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F1的性状，即： 纯合隐性雌×纯合显性雄→ [a.若子代所有雄性均为显性性状→位于X、Y染色体的同源区段上 b.若子代所有雄性均为隐性性状→仅位于X染色体上 ②基本思路二：用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F的性状。即： 杂合显性雌×纯合显性雄→ [a.若子代中雌雄个体全表现显性性状此等位基因位于 X、Y染色体的同源区段上 b.若子代中雌性个体全表现显性性状，雄性个体中既有显性性 状又有隐性性状→此等位基因仅位于X染色体上 五、当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况的概率如表： 序号 类型 计算公式 1 患甲病的概率m 则不患甲病概率为1一m 2 患乙病的概率n 则不患乙病概率为1一n 3 只患甲病的概率 m(1-n)=m-mn 4 只患乙病的概率 n(1-m)=n-mn 5 同患两种病的概率 mn 6 只患一种病的概率 1-mn-(1-m)(1-n)或m(1-n)+n(1-m) 7 患病概率 m(1-n)+n(1-m)+mn或1-(1-m)(1-n) 8 不患病概率 (1-m)(1-n) ◇◇◇ ·77 热数高考。° 考点1基因的分离定律 A基础夯实 列举了基因型与毛色的对应关系，则Ay、 1.(2021·浙江·高考真题)某同学 A、a从显性到隐性的正确排序是 ( 用红色豆子（代表基因B)和白色 基因型 AvYAVY,AVYA,AvYa AA.Aa aa 豆子（代表基因b)建立人群中某 毛色 黄 棕 黑 显性遗传病的遗传模型，向甲乙两个容 A.AVY,A,a B.A,AvY,a 器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆 C.A,a,AvY D.a,AvY,A 子，随机从每个容器内取出一颗豆子放 4.(2019·全国·高考真题)假设在 在一起并记录，再将豆子放回各自的容 特定环境中，某种动物基因型为 器中并摇匀，重复100次。下列叙述正 BB和Bb的受精卵均可发育成 确的是 ( 个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。 A.该实检模拟基因自由组合的过程 现有基因型均为Bb的该动物1000对 B.重复100次实验后，Bb组合约为16% (每对含有1个父本和1个母本)，在这 C.甲