第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课件-2023届高三政治一轮复习统编版必修1中国特色社会主义

必修一《中国特色社会主义》一轮复习： 社会主义在中国的建立和发展 一般 个别 中国特色社会主义 社会主义 回看走过的路 远眺前行的路 比较别人的路 坚持自己的路 1 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 必修一《中国特色社会主义》一轮复习： 教学建议：1~2课时 社会形态的更替（是什么？为什么？） 课标及重难点解读 复习提问 知识讲解 易错明辨 体系构建 课时作业 2. 3. 4. 6. 7. 8. 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 例题演练 课前准备 1. 5. 必修一《中国特色社会主义》一轮复习： 目录 3 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 必修一《中国特色社会主义》一轮复习： 看教材 P1-19 完成“状元金榜”P1 课前准备 4 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 必修一《中国特色社会主义》一轮复习： 课标及重难点解读 重难点： 1.生产力； 2.生产关系； 3.生产关系一定要适应生产力状况的规律； 4.阶级； 5.封建地租； 6.社会化生产； 7.资本主义所有制的含义和本质； 8.剩余价值产生的两种基本方法； 9.如何认识《共产党宣言》的历史意义； 10.资本主义社会的基本矛盾； 11.如何正确认识第二次世界大战后资本主义的新变化； 12.科学社会主义的基本问题； 13.资本主义为社会主义所代替的历史必然性 5 1. 原始社会的地位、生产力和生产关系的特点是？如何构成的？如何解体的？ 2. 奴隶社会是如何产生的？其生产关系有何特点？其主要矛盾是什么？ 3. 什么是阶级、国家？如何评价奴隶社会？（评价社会进步与否的依据） 4. 封建社会的生产力和生产关系有何特点？主要矛盾、统治手段各是什么？ 5. 资本主义生产关系是如何产生的？有何特点？资本主义经济危机是什么？为什么？ 6. 资本主义社会开始的原因、标志、意义、基本矛盾、发展趋势分别是什么？ 7. 科学社会主义产生的思想来源、历史前提、理论基石、诞生标志分别是？有何意义？ 8. 十月革命有何历史意义？社会主义生产关系是如何产生的？有何特点？ 9. 东欧剧变、苏联解体和科学社会主义在中国的实践与发展说明了什么道理？ P1-3 状元金榜 P3-4 状元金榜 P3-4 综合探究 P5-6 状元金榜 P7、P9-10 P8、 P10-11 P11-17 P17-18 P19 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 必修一《中国特色社会主义》一轮复习： 复习提问 6 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 必修一《中国特色社会主义》一轮复习： 知识点一　原始社会 知识点二　奴隶社会 知识点三 封建社会 知识点四　资本主义社会 知识点五　科学社会主义产生的历史条件 知识点六　科学社会主义的创立 知识点七　第一个社会主义国家建立 知识点八　社会主义运动的曲折发展 知识讲解 7 地位 人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 生产力 ①绝大部分时间处于旧石器时代，主要以采集天然食物为生 ②距今约一万年前，人类进入了新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现 生产关系 低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品 社会构成 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟。 解体 必修一《中国特色社会主义》一轮复习：第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 知识点一　原始社会 地位 人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 生产力 ①绝大部分时间处于旧石器时代，主要以采集天然食物为生 ②距今约一万年前，人类进入了新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现 生产关系 低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品 社会构成 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟。 解体 生产力发展 个体劳动盛行 生产资料私有 私有制确立 贫富分化加剧 地位不平等 以土地的私有为标志 （共劳动、共占有、平等助、平均分） 根本原因 P1-3 状元金榜 知识讲解 8 确立原因 ①私有制的确立 ②阶级的出现：贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，出现了两大地位不同的集团，奴隶主阶级和奴隶阶级…… 生产关系 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 主要矛盾 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾 评价 ①促进了生产力的发展……迈