1.3 地图的阅读学案 2022-2023学年鲁教版地理六年级上册

初一年级地理学科小组合作教学学案 课 题 地图1 编制 周萌 审核 金丰永 修改 周萌 审批 李文飙 学习任务 1.了解地理课学习内容。 2.了解地图的三要素,学会在地图上辨别方向。 重难点 学会在地图上辨别方向 核心素养 1.具有团队意识和互助精神2.培养学生学会学习,3.具有问题意识;能独立思考。 学习进程与方法指导 学习内容 展示检测方法 导入 1.与同学们谈地理 2.强调上课要求 自主学习 读课本15页—18页正文和图,把右侧空补充完整。在课本上用笔把填的内容画出来。一定要书写认真。 认真书写,在课本上把填的空画出来。 1.读地理课本15页。标题_。_是我们学习_不可缺少的_。_是运用_,将_ _。 _、_和_是地图的“语言”。 读15页图1.22.这幅图的图名在最下方是_。比例尺:表示_。比例尺=_。图例:_。指向标:指示_。 2.把课本16页图1.23画到下面空白处。 小组内交流 3.读课本16页。阅读地图,要学会在地图上辨认_。面对地图,通常是“_,_”。有指向标的地图,要按照_判读方向。在有经纬网的地图上,要根据_确定方向。 小组内交流 当堂检测 闭卷独立完成 在地图上判断方向的三种方法是_、_、_。右图是根据_ _辨别方向。右图是我校平面图。图中初中部在校门的_方向。宿舍在初中部的_方向。食堂在初中部的_方向。运动场在初中部的_方向。 组内展讲点评,抽号讲解 作业 完成学案2自主学习右侧的题目 课后反思 学科网(北京)股份有限公司 $