九下第四单元　经济大危机和第二次世界大战（课件）-【期末重点出来了】2022-2023学年九年级历史上学期期末复习要点梳理课件（部编版）

九年级下册 第四单元　经济大危机和第二次世界大战 九年级下册历史复习课 【阶段特征】 　　(1)经济危机:1929年,资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机,各国政府纷纷采取措施应对。美国罗斯福实施新政使美国逐渐走出危机；而德国、意大利和日本却走上了侵略扩张的道路。 　　(2)世界大战:法西斯国家的侵略扩张导致第二次世界大战的爆发。第二次世界大战最终以世界反法西斯同盟的胜利而结束。这次战争给各国人民带来巨大灾难,也深刻影响了战后世界的发展。 危机：经济大危机 考点1 时间 1929年至20世纪30年代 原因 (1)根本原因：资本主义制度的基本矛盾 (2)直接原因：出现了全国性的股票投机活动 （3）主要原因：生产力不断提高,企业利润大幅增加,但工人的工资却增长缓慢,购买力严重不足,导致生产过剩 概况 1929年10月下旬，从美国爆发，迅速席卷了整个______________ 特点 时间长、范围广、破坏性大 资本主义世界 注意：1929年的经济大危机发生于整个资本主义世界,而非全球,没有波及当时的苏联。 美国：罗斯福新政 考点2 时间 1933年开始 人物 罗斯福 目的 (1)根本目的：维护资本主义制度，巩固资产阶级统治 (2)直接目的：应付经济大危机 主要内容 项目 具体措施 金融体系 通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用 加强对工业的计划指导 (1)通过《________________》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动(2022.26、2019.28) (2)规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时 (3)通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益 全国工业复兴法 主要内容 项目 具体措施 调整农业政策 通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格 推行“____________” 通过投资兴建大量公共设施，如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等，为失业者提供就业机会 建立社会保障制度 (1)通过《____________》，建立社会保障制度 (2)建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭 特点 加强国家对经济的大规模干预和指导 以工代赈 社会保障法 影响 (1)对美国：①美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善；②增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心 (2)对资本主义国家：开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先例，为其他国家实施国家干预经济，进行体制性自我调整提供了宝贵经验 局限性 是美国政府在维护__________制度的前提下作出的政策调整，没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾 资本主义 帮助记忆简单导图 罗斯福新政取得成功的启示 (1)处理好计划和市场两者之间的关系。 (2)重视经济发展规律。 (3)保障人民利益。 (4)借鉴别国经验。 (5)制定政策要符合国情。 列宁新经济政策与美国罗斯福新政的比较 (1)相同点: ①背景:都是在面临极为困难的经济形势下推行的。 ②方式:国家都颁布政策、法令强制干预经济 ③作用:都缓解了危机,对经济的恢复和发展发挥了重要作用,巩固了统治。 (2)不同点: ①背景不同:战时共产主义政策已不适应当前形势的需要而进行的改革; 罗斯福新政是在资本主义经济危机给社会造成极大危害后进行的经济改革。 ②性质不同:新经济政策是在无产阶级专政条件下的改革;罗斯福新政是在资本主义制度下的改革。 ③根本目的不同:新经济政策是为了恢复国民经济,;罗斯福新政是要维护资本主义的统治秩序, ④方式不同:新经济政策是以市场调节为主，国家放松对经济的干预;罗斯福新政是实行国家干预经济的办法,调整产业结构和复兴工业等。 意大利法西斯政权 1922年，意大利法西斯政权建立起来。1935年，发动了侵略埃塞俄比亚的战争，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚 德国 法西斯政权 建立 1933年，希特勒出任德国总理后建立法西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成 法西斯措施 (1)对内独裁：打击德国共产党；焚烧大量的进步书籍；残酷迫害犹太人 (2)大力发展军事工业，积极扩军备战：①1935年公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，建立起庞大的军队；②1936年，派兵进驻莱茵非军事区；1938年，吞并奥地利；1939年3月，吞并捷克斯洛伐克 德国、日本、意大利：法西斯政权的侵略扩张 考点3 日本 法西斯政权 建立 1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲战争策源地形成 侵略中国 (1)1931年，日本关东军策划九一八事变，中国人民抗日战争的起