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第03讲 数轴与数轴上动点问题
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第03讲 数轴与数轴上动点问题 1
【重难点剖析】 1
【题型1 用在数轴上的点表示有理数】 1
【题型2 根据点在数轴上的位置判断式子的正负】 2
【题型3 数轴上两点之间的距离】 3
【题型4 数轴上的动点问题】 4
【易错点总结】 5
【易错点1 数轴上动点问题中左右平移产生漏解】 5
【易错点2 数轴上动点问题中与规律探究综合应用】 6
【易错点3 数轴上动点问题中与追赶问题综合应用】 7
【重难点剖析】
【题型1 用在数轴上的点表示有理数】
1.(2022·湖北·武汉海淀外国语实验学校七年级阶段练习)把下列各数在数轴上表示出来,再按大小顺序用“”号连接起来.
,,,
2.(2022·辽宁沈阳·七年级期中)先把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“”连接起来.
3.(2022·江苏扬州·七年级期中)已知一组数:,0,,,.
(1)把这些数在下面的数轴上表示出来:
(2)请将这些数按从小到大的顺序排列(用“<”连接).
4.(2022·福建·平潭第一中学七年级期中)在数轴上表示下列各数,并用“”号把它们连起来:
2,5,,0,,,.
5.(2022·河南驻马店·七年级期中)画数轴,在数轴上表示下列各数,并用“”把这些数连接起来.
,,,,,
【题型2 根据点在数轴上的位置判断式子的正负】
1.(2022·江西·上饶市广信区第七中学七年级阶段练习)已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示:
化简式子:.
2.(2022·湖北·武汉海淀外国语实验学校七年级阶段练习)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.
(1)比较大小: ___0, ___0,a____0(直接填写“>”“<”或“=”)
(2)化简:.
3.(2022·江西赣州·七年级期中)有理数、、在数轴上的位置如图.
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:
______0,______0,______0.
(2)化简:.
4.(2022·黑龙江牡丹江·七年级期中)已知有理数,,在数轴上的位置如图所示,请解答下列问题:
(1)___________0;___________0;___________0;(用“>”或“<”填空)
(2)化简.
5.(2022·安徽·涡阳县高炉镇普九学校七年级阶段练习)已知有理数a,b,c在如图所示的数轴上,且,.
(1)将三个数在数轴上表示出来;
(2)用“>”、“<”填空:___________0,___________0, ___________0;
(3)若,,,求的值.
【题型3 数轴上两点之间的距离】
1.(2022·江苏·苏州市吴江区青云中学七年级阶段练习)数轴上点A、B到原点的距离分别是1和3,则A、B两点间的距离是____________
2.(2022·河南开封·七年级阶段练习)如果数轴上的点A对应有理数为,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为_____.
3.(2022·山东菏泽·七年级期中)若点A、B均在数轴上,点A对应的数为3,点B与点A相距6个单位长度,则的中点所表示的数是______.
4.(2023·全国·七年级专题练习)同学们都知道,|3﹣(﹣1)|表示3与-1之差的绝对值,实际上也可理解为3与-1两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:
(1)求|3﹣(﹣1)|=____.
(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣3|+|x﹣(﹣1)|=4,这样的整数是_______.
5.(2023·全国·七年级专题练习)如图,小明在一张纸面上画了一条数轴,折叠纸面,使表示数-1的点与表示数5的点重合,请你回答以下问题:
(1)表示数-2的点与表示数__________的点重合;表示数7的点与表示数__________的点重合.
(2)若数轴上点A在点B的左侧,A,B两点之间距离为12,且A,B两点按小明的方法折叠后重合,则点A表示的数是_______;点B表示的数是________.
【题型4 数轴上的动点问题】
1.(2022·山东·乐陵市江山国际学校七年级阶段练习)P从数轴上原点开始,向右移动2个单位,再向左移5个单位长度,此时P点所表示的数是___________.
2.(2022·全国·七年级期中)如图,圆的周长为4个单位长度.在该圆的4等分点处分别标让圆周上表示数字0的点与数轴上表示数﹣1的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上.则数轴上表示数﹣2020的点与圆周上表示数字_____的点重合.
3.(2022·广东北江实验学校七年级期中)A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为,B点对应的数为90.
(1)请在数轴上画出表示A、B的点;
(2)请写出与A,B两点距离相等的M点对应的数;
(3)若当电子蚂