重难点12 电磁感应-2023年高考物理【热点·重点·难点】专练(全国通用)

2022-12-20
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重难点12 电磁感应 这部分知识单独考查一个知识点的试题非常少,大多数情况都是同时涉及到几个知识点,而且都是楞次定律、法拉第电磁感应定律、左手定则、右手定则、安培定则的内容结合起来考查,考查时注重物理思维与物理能力的考核. 例题1. (多选)某同学在“探究电磁感应的产生条件”的实验中,设计了如图所示的装置:线圈A通过电流表甲、高阻值的电阻R′、滑动变阻器R和开关S连接到干电池上,线圈B的两端接到另一个电流表乙上,两个电流表相同,零刻度居中.闭合开关后,当滑动变阻器R的滑片P不动时,甲、乙两个电流表指针的不同的位置如图所示,则(  ) A.当滑片P较快地向左滑动时,甲表指针向右偏转 B.当滑片P较快地向左滑动时,乙表指针向左偏转 C.断开开关,待电路稳定后再迅速闭合开关,甲表指针向左偏转 D.断开开关,待电路稳定后再迅速闭合开关,乙表指针向左偏转 例题2. (多选)如图甲所示,三角形线圈abc水平放置,在线圈所处区域存在一变化的磁场,其变化规律如图乙所示.线圈在外力作用下处于静止状态,规定垂直于线圈平面向下的磁场方向为正方向,垂直ab边斜向下的受力方向为正方向,线圈中感应电流沿abca方向为正,则线圈内电流及ab边所受安培力随时间变化规律是(  ) 一、感应电流方向的判定 1.用楞次定律判断 (1)楞次定律中“阻碍”的含义: (2)应用楞次定律的思路: 2.用右手定则判断 该方法只适用于导体切割磁感线产生的感应电流,注意三个要点: (1)掌心——磁感线穿入; (2)拇指——指向导体运动的方向; (3)四指——指向感应电流的方向. 二、法拉第电磁感应定律的理解及应用 1.若已知Φ-t图像,则图线上某一点的切线斜率为. 2.当ΔΦ仅由B的变化引起时,E=n,其中S为线圈在磁场中的有效面积.若B=B0+kt,则=k. 3.当ΔΦ仅由S的变化引起时,E=nB. 4.当B、S同时变化时,则=n≠n.求瞬时值是分别求出动生电动势E1和感生电动势E2并进行叠加. 三、电磁感应中的电路问题 1.电磁感应中的电源 (1)做切割磁感线运动的导体或磁通量发生变化的回路相当于电源. 电动势:E=Blv或E=n,这部分电路的阻值为电源内阻. (2)用右手定则或楞次定律与安培定则结合判断,感应电流流出的一端为电源正极. 2.分析电磁感应电路问题的基本思路 3.电磁感应中电路知识的关系图 四、电磁感应中电荷量的计算 计算电荷量的导出公式:q= 在电磁感应现象中,只要穿过闭合回路的磁通量发生变化,闭合回路中就会产生感应电流,设在时间Δt内通过导体横截面的电荷量为q,则根据电流定义式=及法拉第电磁感应定律=,得q=Δt=Δt=Δt=.即q=n 五、电磁感应中的图像问题 1.解题关键 弄清初始条件、正负方向的对应变化范围、所研究物理量的函数表达式、进出磁场的转折点等是解决此类问题的关键. 2.解题步骤 (1)明确图像的种类,即是B-t图还是Φ-t图,或者E-t图、I-t图等;对切割磁感线产生感应电动势和感应电流的情况,还常涉及E-x图像和i-x图像; (2)分析电磁感应的具体过程; (3)用右手定则或楞次定律确定方向的对应关系; (4)结合法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、牛顿运动定律等知识写出相应的函数关系式; (5)根据函数关系式,进行数学分析,如分析斜率的变化、截距等; (6)画图像或判断图像. 3.常用方法 (1)排除法:定性地分析电磁感应过程中物理量的正负,增大还是减小,及变化快慢,来排除错误选项. (2)函数法:写出两个物理量之间的函数关系,然后由函数关系对图像进行分析和判断. 六、导体切割磁感线产生的感应电动势 1.导体平动切割磁感线 (1)有效长度 公式E=Blv中的l为导体两端点连线在垂直于速度方向上的投影长度.如图,导体的有效长度分别为: 图甲:l=sin β. 图乙:沿v方向运动时,l=. 图丙:沿v1方向运动时,l=R;沿v2方向运动时,l=R. (2)相对速度 E=Blv中的速度v是导体相对磁场的速度,若磁场也在运动,应注意速度间的相对关系. 2.导体转动切割磁感线 如图,当长为l的导体在垂直于匀强磁场(磁感应强度为B)的平面内,绕一端以角速度ω匀速转动,当导体运动Δt时间后,转过的弧度θ=ωΔt,扫过的面积ΔS=l2ωΔt,则E===Bl2ω. (建议用时:30分钟) 一、单选题 1.如图所示,两匀强磁场的磁感应强度B1和B2大小相等、方向相反.金属圆环的直径与两磁场的边界重合.下列变化会在环中产生顺时针方向感应电流的是(  ) A.同时增大B1减小B2 B.同时减小B1增大B2 C.同时以相同的变化率增大B1和B2 D.同时以相同的变化率减小B1和B2 2.如图,在同一水平面内有两根平行长导轨,导轨间存在依次相邻的矩形匀强磁

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