内容正文:
【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考生物模拟卷(山东专用)
黄金卷01
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.SREBP蛋白裂解激活蛋白(S蛋白)可协助SREBP前体从内质网转运到高尔基体。该前体在高尔基体中经酶切后,产生具有转录调节活性的N端结构域,随后转运到细胞核,激活下游胆固醇合成途径相关基因的表达。白桦醋醇能特异性结合S蛋白并抑制其活化。下列说法错误的是( )
A.S蛋白活化后,空间结构发生变化
B.S蛋白可促进胆固醇合成酶在细胞核内的合成
C.白桦醋醇可减少N端结构域的产生,降低血液中胆固醇的含量
D.SREBP前体从内质网转运到高尔基体需要消耗代谢产生的能量
2.当细胞中错误折叠蛋白在内质网聚集时,无活性BiP-PERK复合物发生解离,形成游离的BiP蛋白与PERK蛋白。BiP可以识别错误折叠的蛋白质,促进它们重新正确折叠并运出。PERK解离后被磷酸化激酶催化发生磷酸化,一方面抑制多肽链进入内质网,另一方面促进BiP表达量增加。下列说法错误的是( )
A.当BiP-PERK复合物存在时,多肽链进入内质网折叠和加工
B.当PERK以游离状态存在时,内质网不能产生包裹蛋白质的囊泡
C.提高磷酸化激酶活性可促进异常蛋白积累的内质网恢复正常
D.磷酸化的PERK抑制多肽链进入内质网属于反馈调节
3.下图表示口服药物进入小肠后常见的跨膜转运方式,主要包括细胞间途径(图中A)和跨膜途径;跨膜转运分为被动转运(图中B)和转运体介导的跨膜转运,而转运体介导的跨膜转运分为摄入型转运体介导的跨膜转运(图中C)和外排型药物转运体介导的跨膜转运(图中D),OATP和P-gp是两种膜转运蛋白。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.甲侧为小肠上皮细胞的膜外,乙侧为小肠上皮细胞的膜内
B.由于小肠上皮细胞间紧密联系,因此药物只能通过穿透细胞的方式运进机体
C.药物跨膜转运方式与药物本身的性质有关,蛋白质类药物可能通过C途径吸收
D.抑制P-gp的功能可缓解药物吸收障碍而造成的口服药效降低
4.间期染色质按其形态特征、活性状态和染色性能分为常染色质和异染色质,异染色质纤维折叠压缩程度高,处于聚缩状态。一些低等真核生物在发育早期的卵裂阶段,只有一个子细胞保留完整基因组而成为下一代的生殖细胞,其他的子细胞均将异染色质片断删除。下列叙述错误的是( )
A.被删除的异染色质上的基因对未被删除的基因表达没有影响
B.下一代生殖细胞在分裂间期依然存在着常染色质和异染色质
C.一些低等真核生物细胞含有与限制性内切核酸酶功能类似的物质
D.异染色质的紧密压缩导致其中基因完成复制和表达的难度大
5.为研究某裂解性噬菌体对耐药性肺炎克雷伯氏菌引起的小鼠肺炎的治疗效果,研究人员分别用等体积的缓冲液、感染复数依次为0.1、1.0、10.0的噬菌体与等量的肺炎克雷伯氏菌悬液混合培养(感染复数指侵染时噬菌体与细菌个数之比,感染复数越高,细菌裂解越快),定时测定各组的细菌数量,结果如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.该研究所用裂解性噬菌体不可能是T2噬菌体
B.a组是缓冲液组,b组是感染复数为0.1的噬菌体组
C.用感染复数相对较高的噬菌体治疗小鼠肺炎会更有效
D.b组噬菌体与细菌混合约4h后,被感染细菌开始裂解
6.观赏植物中有一种叫做旱金莲的,其花朵有单花、双花和超双花,分别由a1、a2和a3控制。这主要区别在花瓣的数目,超双花的花瓣最多。某科研小组进行杂交实验发现,超双花×双花有时得到1超双花:1双花,有时也产生全部是超双花的;超双花自交产生的全是超双花的,或者是3超双花:1双花,亦或是3超双花:1单花;单花自交产生的全是单花的植抹。下列相关描述正确的是( )
A.旱金莲花朵性状相关基因型共有5种
B.a1对a2、a3为显性,a2对a3为显性
C.不存在后代同时出现单花、双花和超双花的双亲杂交组合
D.双花自交后代可能出现3双花:1单花
7.在一个个体数目较多且相对封闭(没有迁徙),不与外界个体发生基因交流且与周围环境高度适应的群体中,显性基因是否比隐性基因更易于传播?当该群体中各等位基因的相对频率发生变更后,试问该种群的遗传平衡如何保持?以下对于这两个问题的解释正确的是( )
A.显性基因比隐性基因更易于传播。因为显性基