专题06 稳态与调节专题综合练-【直击双1流·必刷题】2023高考生物二轮复习专题测

专题六　稳态与调节 专题综合练 1. (2021·上海市杨浦区高三模拟)在人的脑 细胞内有一类突触,只有突触结构而没有信 息传递功能,称为“沉默突触”。 这类突触 不能传递信息,合理的解释是 (　 　 ) ①突触前膜不能释放神经递质 ②突触后膜缺乏神经递质受体 ③突触前膜缺乏神经递质受体 ④突触后膜不能释放神经递质 A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ②和④ 2. (2021·黑龙江牡丹江一中高三期末)新生 儿出生后 1~ 2 天是其抗利尿激素分泌的高 峰期,机体分泌的抗利尿激素过多会导致血 浆中 Na+浓度下降而引发水肿。 下列相关 叙述错误的是 (　 　 ) A. 血浆中 Na+的浓度下降会引起血浆渗透 压降低 B. 新生儿水肿时,其组织液中多余的水主 要来自淋巴 C. 增大蛋白质的摄入量能在一定程度上缓 解新生儿的水肿症状 D. 抗利尿激素分泌过多会使机体尿液中无 机盐和尿素的浓度增大 3. (2022·北京市东城区高三一模)某实验小 组用一定浓度的生长素类似物( NAA)溶液 和细胞分裂素类似物(KT)溶液探究二者对 棉花主根长度及侧根数的影响,结果如图所 示。 据此分析,下列相关叙述不正确的是 (　 　 ) A. 棉花的主根和侧根对 NAA 的反应敏感 程度不同 B. NAA 能一定程度地消除根的顶端优势, 而 KT 能增强根的顶端优势 C. NAA 能抑制主根生长,KT 能促进主根生 长,且浓度越高效果越明显 D. 一定浓度的 KT 对 NAA 促进侧根生长的 效应具有增强作用 4. (2022·河南高三质检)为何流感疫苗不能 像麻疹疫苗那样对机体提供长期保护? 科 研人员探究了第一次和第二次接种流感疫 苗后的小鼠体内浆细胞、记忆细胞的行为, 发现记忆细胞无法及时“应对”所有的流感 病毒。 下列相关推测错误的是 (　 　 ) A. 浆细胞不能特异性识别抗原且不能直接 消灭抗原 B. 流感病毒的变异速度可能比记忆细胞记 忆和识别的速度快 C. 两次接种疫苗后小鼠体内记忆细胞对抗 原的识别可能存在差异 D. 两次接种疫苗后小鼠体内浆细胞的来源 完全相同但产生速度不同 5. (2022 原创)尼古丁是一种高度成瘾的物 质,自然存在于烟草中。 它是烟草烟雾中的 活性成分,具有刺激性气味和辛辣的味道, 可作用于自主神经系统,如图所示。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 19 直击双 1流　生物 结合已有知识推断某人戒烟前和戒烟后发 生的变化,不正确的是 (　 　 ) A. 戒烟前,POMC 神经元的兴奋程度上升, 食欲下降 B. 戒烟前,交感神经兴奋增强,肾上腺素的 释放增多 C. 戒烟后,脂肪细胞内脂肪的分解速度降 低,体重也随之下降 D. 戒烟后,POMC 神经元的兴奋程度下降, 肾上腺素的释放减少 6. (2021·河北省邯郸市期末) IGF 1 也被称 作“促生长因子”,是生长激素(GH)产生生 理作用过程中必需的一种活性多肽物质, IGF 1 在人体内持续合成对机体的代谢具 有重要意义。 如图为 IGF-1 分泌调节的示 意图,甲表示某种腺体,GHRH 表示生长激 素释放激素,GHRIH 表示生长激素释放抑 制激素,下列有关说法错误的是 (　 　 ) A. 激素 GHRH、GHRIH、GH 的作用方式具 有某些共同的特点 B. 腺体甲除能分泌 GH 外,还能分泌促甲状 腺激素释放激素 C. 激素 IGF 1 的合成与分泌存在着分级 调节和反馈调节 D. 腺体甲内分泌细胞和下丘脑内分泌细胞 上都存在 IGF 1 的受体 7. (2021·江西省南昌市二中月考)下列有关 人体体温调节和水盐调节的叙述,正确的是 (　 　 ) A. 寒冷环境中,人体通过各种途径减少散 热,使散热量小于炎热环境时 B. 细胞外液渗透压升高时,垂体合成的抗 利尿激素增多,以维持水平衡 C. 水平衡调节过程中,下丘脑既是感受器 和神经中枢,又参与激素合成 D. 在炎热环境中,汗腺分泌增加,毛细血管 舒张,但机体产热不会减少 8. (2022·甘肃白银高三三模)新冠肺炎重症 患者由于免疫系统过度活化,机体分泌的淋 巴因子等细胞因子过多,引起器官损伤而出 现