专题01 测量与机械运动-2023年中考物理考点剖析与提分技巧

专题01 测量与机械运动 考点1.长度和时间的测量 一、长度的测量 1.单位与换算 基本单位是米（m） 换算： 2.实验室测量工具：刻度尺 3.刻度尺使用方法：选、观、放、看、读、记 （1）“选”：根据实际需要选择刻度尺。 （2）“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程和分度值。 （3）“放”：用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的刻度尺测长度时，要从整刻度开始），有刻度的一边必须紧贴被测物体。 （4）“看”：读数时视线要与尺面垂直。 （5）“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。 （6）“记”：测量结果由数字和单位组成（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。 4.命题分析 长度测量知识是科学测量的基础，主要考查对测量工具的认识和正确读数方法。 刻度尺正确使用方法口诀:测量物体尺放正,最小刻度要记清，观察视线要垂直，读数要到分度值，估读下位才完成,记录结果要单位。 5.易错警示 ①要看清被测物体对应刻度尺的起点是否是零刻度线。②要估读到分度值的下一位，特别是在物体边沿恰 好与刻度线对齐时。 二、时间的测量 1.单位：基本单位是秒（s），常用单位还有时（h）、分（min） 2.实验室测量工具：停表 3.命题分析 实验室和运动场上常用测量时间的工具是停表。日常生活也可用时钟测量时间，方法是计算终结时刻与起始时刻之差。 4.要点解读 停表的读数方法：小圈内读出多少分钟，大圈内读出多少秒，两次读数相加得出时间。 5.易错警示 ①小圈内的分钟容易被漏读，而错误地只记录大圈的数值。②不同停表的小圈的分度值不同，若小圈分度值为0.5min，则大圈读数时，要看小圈指针在0.5分钟对应刻度前还是后。 二、刻度尺读数的估读 刻度尺在读数时，要估读一位，要根据刻度尺的分度值确定估读的位数，如刻度尺的分度值为1cm时，要估读到mm位。 三、误差与错误 1.误差：测量值与真实值之间的差距。 ①减小误差的方法：选择精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等。 ②误差在实验过程中无法避免，只能尽量减小。 2.错误：因实验者操作不正确等因素导致的测量结果不准确，错误在实验过程中是可以避免的。 四、机械运动 1．机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫机械运动，机械运动简称运动。如果物体之间位置变化，我们说它是运动的；若物体之间位置没有改变，我们说它是静止的。 2．参照物：说物体是运动还是静止，要看是以那个物体为标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 （1）参照物可以使静止的也可以使运动的，是假定不动的物体； （2）除研究对象外任何物体都可选作参照物，一般选地面为参照物； （3）选取的参照物不同，物体的运动情况就不同，所以物体的运动和静止是相对的。 3．相对静止：若两个物体以同样快慢、向同一方向运动，则它们是相对静止的关系。 （1）卡车和联合收割机：以地面为参照物，二者都是运动的；以卡车为参照物，收割机是静止的；以收割机为参照物，卡车是静止的。 （2）空中加油机和受油机：以地面为参照物，二者都是运动的；以加油机为参照物，受油机是静止的；以受油机为参照物，加油机也是静止的。 五、速度 1．速度是表示物体运动快慢的物理量。 2．为了比较物体运动的快慢，可以采用以下两种方法： 第一种是比较两个物体通过相同的路程所用的时间，时间越短，速度越大； 第二种是比较两个物体在相同的时间内所通过的路程，路程越长，速度越大。 3．定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。公式：。 4．国际单位制中的主单位：m/s；单位：km/h。1 m/s=3.6 km/h。 六、运动图像 1．物体运动的路程–时间图象如图所示，图象中可以获取的信息如下： （1）该图象的纵坐标表示路程，横坐标表示时间，利用任意一组对应的时间和路程值，可求出该物体的运动速度的大小； （2）该图象是过原点的直线，他说明物体通过的路程与时间成正比，物体是做匀速直线运动的； （3）可以通过图象得到某段时间内通过的路程； （4）可以通过图象得到该物体通过某段路程需要的时间； （5）如果是两条图象在同一个图象中，可以比较两个物体运动速度的大小关系； （6）如果某段时间内图线是水平的，就说明这段时间内物体静止。 2．物体匀速运动的速度–时间图象如图所示，它是于时间轴平行的直线，由图象可以直接得到物体的速度，同一物体的s–t图象和v–t图象形状不同。 3．常见机械运动的图象 静止 匀速直线运动 匀速直线运动 变速直线运动 七、实验探究：测量物体的平均速度 实验原理：。 测量器材：刻度尺：测量路程、停表：测量时间。 实验步骤： （1）为方便记录时间，使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底