内容正文:
2022-2023学年第一学期“四校联盟”期中考试
高二级历史试卷
考试时间:75分钟
选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. “元代的中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。”下列选项与材料信息对应正确的是( )
A. “驳正违失,诏敕不便者,涂窜(涂改之意)而奏换。”
B. “总政务、统率百司、领省事,参决军国重事。”
C. “特侍左右,备顾问而已。”
D. “军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年,威命所寄……”
2. 古代雅典的神庙、议事厅、剧场、俱乐部等众多公共建筑,与代表着贵族文化、专制制度的封闭、沉闷相对立,把权力从皇宫的封闭世界中转移到集会的市镇广场中,曾经秘密操作的决策过程也被公共辩论所取代。这反映出古代雅典
A. 民主机构健全 B. 公民利益至上 C. 实行直接民主 D. 民众乐于参政
3. 战国时期,赵武灵王行“胡服骑射”。魏晋时期,北魏孝文帝却禁用胡服,改穿汉服,两次服饰改革的共同意图是( )
A. 缓和民族间的矛盾 B. 打破华夷之辩 C. 发挥服饰的实用性 D. 巩固政权统治
4. 如表为古代中国不同时期对官员选拔与管理的规定。它反映了这三个时期( )
时期
概况
西周
以“六德”(即知、仁、圣、义、中、和)与“六行”(即孝、友、睦、姻、任、恤)作为选拔官吏的标准。
秦朝
秦律中规定了考课原则——“五善”,“一曰忠信敬上,二曰清廉毋谤,三曰举事审当,四曰喜为善行,五曰恭敬多让”
唐朝
唐玄宗时制定的监察法规——《六察法》,六察中的第一察便是“察官人善恶”。
A. 细化考察标准,凸显以德为先 B. 选拔官员唯德取人,任人唯贤
C. 儒家伦理观始终居于支配地位 D. 重视官员道德品行,知刑懂法
5. 英国首相撒切尔认为:“英国文官制度的这种纯粹的职业性还是非常有理由值得其他实行不同制度的国家妒忌的——它能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率。”据此可知,文官制度( )
A. 规范了政府行政部门事务官的选用 B. 导致政府交替中管理的脱节
C. 有利于政府工作稳定性和持续性 D. 大大增加了国家的财政负担
6. 在中国近代某一历史时期,官员选拔制度继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华,规定“所有公务员均须依法律,经考试院考选、铨叙,方得任用”,孙中山关于文官考试的思想主张,几乎全部以法律条文形式得到确认。这一时期是
A. 北洋政府时期 B. 南京临时政府时期
C. 南京国民政府时期 D. 新中国成立初期
7. 1987年,中共十三大规定:凡科级以上的“高级公务员”,需与一般公务员实行不同的任用、选拔和管理制度,这些制度由党的规章进行规范。对此,下列说法正确的是
A. 我国坚持党管干部的原则 B. 我国公务员制度存在浓厚等级色彩
C. 我国开始推行公务员制度 D. 依然沿用民主革命时期的干部制度
8. 下表是关于秦律“刑弃灰于道”在不同时期的记载。以下说法正确的是
时期
内容
出处
西汉
刑弃灰于道者
司马迁《史记·李斯列传》
东汉
弃灰于道者黥
班固《汉书·五行志》
宋
弃灰于道则诛
《宋文选》卷二十李邦直文
A. 同一历史事实会有不同记载 B. 历史评价具有一定的随意性
C. 历史叙述真实性取决于作者态度 D. 综合多种叙述即可认定历史事实
9. 从曹魏时期起,“不孝”列入律目,“五刑之罪,莫大于不孝”。西晋及其后,不少人因不孝被依法惩治,曾经属于非强制性的礼教原则,成为臣民上下均需恪守、奉行的强制性规范。这一现象体现出( )
A. 儒家思想融入律令内容
B. 魏晋统治者强调以法和刑治国
C. 中华法系的最终形成
D 儒学士人投身于基层教化工作
10. 北宋中期,各地知州积极修建亭台馆榭以供民众游玩,甚至将其作为一项重要政务。欧阳修《丰乐亭记》载:“夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。”范仲淹曾在名胜“严子陵钓台”边修建先贤祠堂以“咏其风”,认为这样“有大功于名教”。上述材料佐证了北宋( )
A. 注重推行社会教化 B. 放松了对经济的控制
C. 鼓励文学艺术创作 D. 实行崇文抑武的方针
11. 新中国成立后的几部宪法的结构都是四章。1982年以前宪法的结构顺序为“序言”“总纲”“国家机构”“公民的基本权利和义务”,1982年宪法则把“公民的基本权利和义务”放在“国家机构。之前。宪法结构的这一变动
A. 确立了国家权力来源于人民 B. 标志着全面依法治国进入一个新阶段
C. 凸显了国家尊重和保障人权的理念 D. 提出了社会主义的宪法原则
12. 在王权与教权的斗争中,马丁·路德在德国皇帝的支持下,将圣