第6章 细胞的生命历程-【数理报】2022-2023学年高中生物必修1复习专号（人教版）

高中人教修（第一册） 细胞的生命历程 29 第6章…细胞的生命历程 。湖南 高世凯 (1)请将动物细胞、植物细胞有丝分裂的顺序按序 例2.下列关于细胞分化、衰老和死亡的叙述错误 号各排成一组：植物细胞： ;动物细胞：的有 专题总结 ①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有 (2)指出图中a~e各指什么结构： 害的 a. ;b. c. ②由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的 d. :e. ③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果 专题一：有丝分裂中细胞结构的变化 (3)以上细胞所代表的动植物的体细胞中各有染 ④低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死 1.染色体的变化 色体的条数是植物 ;动物 A.1种 B.2种 (1)染色体形态变化 解析：2、3、5、6、10、11六幅图有细胞壁，1、4、7、8 C.3种 D.4种 染色质，（间期、未期）高度化指短变粗染色体、 9、2六幅图无细胞壁，有中心体，故可判定：2、3、5、6 解螺旋成为细丝状 解析：个体发育过程中，细胞的衰老有些对个体是 10、11六幅图属植物细胞有丝分裂图，1、4、7、8、9、12六 (前期、中期、后期) 有利的，如红细胞的衰老和调亡，①错误.由造血干细 幅图属动物细胞有丝分裂图.以植物细胞为例，各阶段 (2)染色体行为变化（如图1） 胞分化成红细胞的过程是不可逆的，②错误.本题可用 判断如下： 中期 排除法逐个排除选项进行判断」 序号 图像特点 判断结果 --×-空 答案：B 核膜消失，核仁解体，染色体出现，纺 2 前期 专题三：思想方法专题—数形结合的思想 锤体形成 在本章中，细胞有丝分裂的过程是考查重点，其中 复制（间期）一 散乱分布于纺锤体中央（前期） 姐妹染色单体分开，并移向细胞两极 后期 染色体、DNA等的数量变化以及各时期细胞图像的特 着丝点排列在赤道板上（中期）一→着丝点分裂 核膜、核仁形成：两个子细胞核中间出 点是难点内容.对此，要熟练掌握分裂各时期图像特 (后期)→移向两极（末期）→平均分配到两个子细 末期 现细胞板 点，运用数形结合思想，对染色体、DNA、染色单体的数 胞中（如图1） 6 量关系进行分析，如图5所示（以植物细胞为例）. 核仁存在，染色质明显 间期 (3)核内染色体及DNA数目变化（如图2） 10一个细胞变成两个子细胞，分裂完成 末期最后 表示柒色你数目变化 表示DNA数月变化 着丝点排列在赤道板上，染色体形态 染色体数：2n 染色体数：2n 11 中期 稳定、数目清晰 DNA数：4n DNA数：4n ,染色单体数：4n L染色单体数：4n 同样可确定1、4、7、8、9、12六幅动物细胞分裂图像 的顺序 0 间期 前期中朗后期末明 答案：(1)6→2→11→3+5→109→8→4→1→7 图2 12 G员风丙 2.核仁、核膜的变化 (2)纺锤丝染色体核仁细胞板 中心体 染色体数：4n 染色体数：2n 解体、消失（前期 →重建（末期） (3)6条6条 DNA数：4n DNA数：2n 3.纺锤体的变化 专题二：细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞死 ,染色单体数：0 染色单体数：0 形成（前期）一→解体、消失（末期） 亡之间的关系 4.其他细胞结构变化 1.细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基 图5 (1)中心体（动物细胞或低等植物细胞）：在间期 础 由各时期细胞图像特点可绘出如图6所示的坐标 复制形成两组中心粒（两个中心体），在分裂期逐渐移 (1)细胞以分裂的方式进行增殖，细胞分裂使细胞 图 向两极. 数目增加. DNA数 染色体到 染色单体刻 (2)高尔基体：与植物细胞壁的形成有关，植物细 ①单细胞生物细分裂，新个体 胞分裂末期，细胞中央出现细胞板，并逐渐扩展形成新 的细胞壁. ②多细胞生物细胞分裂了个体长大 补充衰老、死亡细胞 前中后未时期 0 前中后末时 前中后未时 (3)核糖体：间期因合成有丝分裂所需的蛋白质， (2)细胞分裂可将复制的遗传物质平均分配到两 DNA变化画线图 染色体变化曲线图 染色单体变化曲线图 图6 核糖体的数量增多. 个子细胞中去. 例3.人体某一个细胞在有丝分裂过程中，细胞核 (4)线粒体：细胞分裂所需的大量能量，主要由线 2.细胞分化是生物体发育的基础 内染色体数（阴影）和DNA分子数（无阴影）在不同时 粒体提供。 细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化 (5)在末期，动物细胞中央会向内凹陷，植物细胞 期的统计数据如图7所示，在A、B、C、D中哪一个图的 的结果是形成各种不同的细胞和组织.因此仅有细胞 则不会 表达是不正确的 的分裂，没有细胞的分化，生物体是不能进行正常生长 DNA分子数/染色体数 例1.如图3所示是植物和动物细胞有丝分裂模式 发育的 图，但排列混乱，请据图完成下列问题。