第4章 细胞的物质输入和输出-【数理报】2022-2023学年高中生物必修1复习专号（人教版）

高中人教修（第一册） ·细胞的物质输入和输出 23 第4章…纽胞的物质输入和输出 ⊙山东张志祥 运输速 运输速率 (2)胞吞和胞吐是依赖细胞膜的流动性得以实现 的 专题总结 例2.将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物 用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位 能量 的细胞中.这是因为 () A.生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益 专题一：物质跨膜运输的图表信息解读 ,运输速率 的物质进入 1.被动运输的示意图解读 B.磷脂双分子层是生物膜的基本支架，且具有 物质进人细胞需要穿过细胞膜，不同物质的跨膜 定的流动性 方式不同，如图1表示在一定范围内，细胞膜外物质进 人细胞膜内的不同情况， 载体妥白数量 载体蛋白数萱 C.微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物 D.生物膜具有半透性，优先让生物大分子物质通 胞模 运输速率 运输速率 图3 A.与水进出细胞相符的图有①③⑤ 解析：细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，根据相 B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②④⑥ 00 似相溶性，脂溶性物质更容易通过细胞膜，B项正确.A 物质浓度。 0荣度 C.与K+进入丽藻细胞相符的图有①④⑥ 项叙述正确，但不是微球体更易运输到患病部位的细 2 D.与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥ 胞中的原因，题干中未提到该微球体是否将大分子药 图1 解析：自由扩散不需要载体蛋白和能量，物质运输 (1)图①中物质从浓度高的一侧通过细胞膜向浓 物水解成小分子药物，C项错误.因为生物膜具有选择 速率与物质浓度成正相关；协助扩散和主动运输都需 度低的一侧转运，不消耗能量，也不需要载体协助，所 透过性，所以不会让大分子物质优先通过，D项错误， 要载体蛋白，主动运输还要消耗能量.据此可确定①为 以此图是自由扩散过程 答案：B 自由扩散；②为协助扩散或主动运输；③为自由扩散或 (2)图②表示物质的运输速率与物质浓度差成正 协助扩散；④为主动运输；⑤为自由扩散；⑥为协助扩 比关系，说明此过程只受物质浓度的影响，因此是自由 散或主动运输.水进出细胞的方式为自由扩散和协助 扩散过程. 扩散，葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，K+进入 典例精析 (3)自由扩散的动力是膜两侧的浓度差，因此随着 丽藻细胞的方式为主动运输，蛋白质进出细胞的方式 细胞外物质浓度的降低，自由扩散的速率会越来越慢. 为胞吞和胞吐综合以上分析，可得出答案， (4)图③中运输速率不受02浓度影响，说明运输 答案：A 过程不需要能量，因此是自由扩散或协助扩散过程 专题二：结构与功能相统一的思想观点 考点 命题趋势 2.主动运输的示意图解读（如图2） 1.细胞膜的结构与运输功能图解（如图4） 从近几年课标地区高考试题看，考查，点 细胞膜载体蛋白 输速 外 脂质（主要是磷脂）+蛋白质+糖类 主要集中在“物质出入细胞的方式及影 或覆益 响因素”和“影响物质的运输因素及实 大都是运动的磷脂双分子层《成伴议 或置实 物质出入 验探究”.知识难度较低，主要考查实验 细胞的方式 膜的基本支架 糖蛋白（糖被 设计方法，考查学生解读图示的能力， ② 在高考中常以选择题和简答题形式出 组成 (1)图①中物质从浓度低的一侧通过细胞膜向浓 流动 《结构特点 跑膜功能性、选择过 现.简答题以图表信息和实验分析为 主，综合性较强 度高的一侧转运，需要载体协助，同时消耗能量，所以 此图是主动运输过程 本考点主要考查质壁分离的原理和应 (2)图②中AB段表示物质运输的速率随着物质 用，通常联系生产生活实际，考查学生 观察植物细胞的 浓度差的升高而增大，而BC段趋于平缓，说明该运输 物质进出细胞的方式 质壁分离和复原 应用生物学原理解决实际问题的能力 方式不仅受浓度差影响，还受载体影响，因此图②可表 高考中常以细胞图像、坐标曲线等形式 示协助扩散或主动运输过程.AB段的主要限制因素是 图4 进行考查，多以选择题形式出现 物质浓度差，BC段的主要限制因素是载体的数量 2.细胞膜的结构特性和功能特性 例1.将人的红细胞放人4℃蒸馏水中，一段时间 (3)图③中物质运输速率受O,浓度影响，因此此 (1)细胞膜的结构特性是具有一定的流动性，其基 运输过程需要能量，所以图③是主动运输过程.A点 础是构成生物膜的蛋白质分子和磷脂分子都是可以运 后红细胞破裂，主要原因是 时，02浓度为0，细胞进行无氧呼吸，产生能量较少，物 动的 A.红细胞膜具有水溶性 质运输速率较慢.AB段的限制因素是O,浓度，即能 (2)细胞膜的功能特性是具有选择透过性，表现为 B.红细胞的液泡体积增大 量；B点以后随O2浓度的增大运输速率不再改变，所 水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过， C.蒸馏水大量进人红细胞 以BC段的限制因素是载体的数量. 其他离子、小分子和大分