选修四 中外历史人物评说(讲义)-2023高考历史(专题版)一轮复习【新高考方案】高三总复习(人民+北师大版 老教材 新高考)

2023-01-08
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 中外历史人物评说
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.03 MB
发布时间 2023-01-08
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 创新方案·高三总复习一轮
审核时间 2022-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36621535.html
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来源 学科网

内容正文:

知的科学家反对战争”可知有良知的科学家投身于反战和平} (2)原因:研制出我国第一艘核潜艇,推动国防事业的发展; 运动。第(2)问,结合所学知识可知有利于限制军备竞赛、推 黄旭华无怨无悔的奉献爱国精神、以身作则的担当精神、潜 动裁军进程:据材料“他们投入反战和平运动中,推动了世界 心钻研的专注精神等成为我们宝贵的精神财富。 和平运动的发展”可知有助于推动世界和平运动的发展;有!3.解析:第(1)问,据材料“崇祯十五年,全国瘟疫横行,十户九 利于国际社会的稳定,为世界经济的发展创造和平环境:据 死”可知明末疫病流行,对社会危害巨大;据材料“当时医者 材料“1985年联合国通过《国际和平宣言》”可知为联合国推 误用伤寒法治疗,毫无效果,甚至死亡率更高”可知传统方法 进和平发展工作提供基础。 治疗效果有限,甚至适得其反;据材料“吴有性倡言·守古法 答案:(1)主要因素:吸取二战的惨痛教训,世界人民和平意 不合今病’,创立‘疠气’病因学说”可知吴有性常年从医,积 识增强;美苏冷战及部分地区和国家的动荡,使世界面临战 累了丰富的医学治疗经验;不同于常规,积极探究和敢于突 争的威胁:经济全球化的趋势加强:有良知的科学家投身于 破;据材料“吴有性积极协助官府设局诊视”可知他医德高 反战和平运动。(2)影响:有利于限制军备竞赛、推动裁军进! 尚,是吴有性取得巨大医学成就的前提和保障。第(2)问,据 程;有助于推动世界和平运动的发展:有利于国际社会的稳 材料“许多人经过他的新方法诊治都得以痊愈”可知治病救 定,为世界经济的发展创造和平环境;为联合国推进和平发 人,为更多病患解除了疫病困扰:据材料“倡言‘守古法不合 展工作提供基础。 今病’”可知不拘泥于传统,勇于革新,为后人树立了榜样:据 选修四 材料“2003年,我国曾以‘达原饮’来治疗非典”可知疫病治 疗方法和医学思想对后世乃至在当今社会仍具有借鉴意义; 一、即时应用体验 据材料“吴有性著成《温疫论》,创立瘟疫学说…已被列为 1.(1)措施:深入贯彻中央的旨意:照顾最贫困人群:明确基层 百部《江苏传世名著》之一”可知对世界医学产生重大影响, 官员的职责:劝民努力生产,节约用度;深人调查,监督实施; 成为中华民族宝贵的文化财富。 爱护和稳定各级属官。 答案:(1)背景:明末疫病流行,对社会危害巨大;传统方法治 (2)品质:忠于职守:周密细致;关注民生;亲力亲为;明察秋 疗效果有限,甚至适得其反:吴有性常年从医,积累了丰富的 毫;宽厚待人。 医学治疗经验;他不同于常规,积极探究和敢于突破;医德高 2.(1)统一多民族国家的巩固:适应西藏地方政治局势发展:清 尚,是吴有性取得巨大医学成就的前提和保障 政府力图加强对西藏的管理。 (2)意义:治病救人,为更多病患解除了疫病困扰:不拘泥于 (2)维护了西藏地区稳定,巩固国家统一:强化了中央政府对 传统,勇于革新,为后人树立了榜样:疫病治疗方法和医学思 西藏地方的管理:增强了西藏民众对中央政府的归属感和国 想对后世乃至在当今社会仍具有借鉴意义;对世界医学产生 家认同,加强民族团结;促进西藏生产力的发展以及民生 重大影响,成为中华民族宝贵的文化财富。 改善。 3.(1)内容:治国不可失其道:居安思危,戒奢以俭:强调积聚民! 四、即时应用体验 心才能安稳国家;选拔德才兼备的官员。 ·1.(1)贡献:参与土地革命与抗日战争,在解放战争中屡立战 (2)影响:敢于犯颜直谏,一定程度上纠正了统治者治国理政 功,加速战争胜利:新中国成立后推动人民解放军与国防事 之失:倡导以德治国,并提出许多治国良策,为“贞观之治”局 业的建设;丰富并发展了毛泽东思想 面的出现作出了杰出贡献;德才兼备,关注民生,为唐代官员· (2)原因:自身优秀的军事指挥才能:对时局的敏锐观察与精 树立了典范。 准的判断能力:长期革命斗争经验的积累:组织的信任与认 二、即时应用体验 可:其他将领的支持与配合:坚持并发展毛泽东思想。 1,(1)不同:传统儒学是政治儒学和精英儒学:戴震儒学是市民:2.解析:第(1)问,紧扣设问中的“在探索社会主义所有制的具 儒学。 体实现形式和运行方式方面”,并据材料中“将来牲口是要集 (2)背景:商品经济和资本主义萌芽的发展;市民阶层队伍壮 中喂养的,现在还是分散喂养好一些,分散喂养并不动摇集 大;理学日益僵化。 体所有制,是个经营方法问题…实质是集体所有制的具体 2.(1)战乱、政治动荡时期。 经营形式,什么样的经营形式最符合当前所有制的需要,最 (2)第一,主张变革社会制度与治理方式。孔子主张“仁” 能在当前所有制之下更有利于生产力的发展”,得出分散喂 “礼”,以德治国、“大同社会”:柏拉图主张“贤人政治”,拥有 养牲口,改变集体经济的管理方式,探索更有利于生产力

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