精品解析:青海省西宁市海湖中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题

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2022-12-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 672 KB
发布时间 2022-12-19
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36619184.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

西宁市海湖中学 2022-2023 学年度第一学期期中考试 高二年级生物试卷 一、选择题: 1. 毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是( ) ①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴液和血浆 ④淋巴液和组织液 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 2. 下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是:( ) A. CO2、血红蛋白、尿素 B. 呼吸氧化酶、激素、H2O C. Ca2+、氨基酸、细胞内液 D. Na+、葡萄糖、血浆蛋白 3. 血浆中的水来自( ) A. 组织液、淋巴 B. 组织液 C. 组织液、消化道 D. 组织液、淋巴、消化道 4. 如图表示人体中甲、乙、丙、丁4种体液之间的关系。下列叙述正确的是( ) A. 甲、乙、丙分别是血浆、组织液、淋巴 B. 甲、乙、丙三者的体积之和约占人体体液的2/3 C. 甲与乙之间进行物质交换时需要通过毛细淋巴管壁 D. 人成熟的红细胞中的液体是丁的组成部分 5. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起 ( ) A. 酶促反应速率的加快 B. 儿童患佝偻病 C. 细胞代谢紊乱 D. 成年人患肌无力病 6. 下图是神经元之间通过突触传递信息的示意图,下列叙述正确的是( ) A. ②③④共同构成突触小体 B. 图中①的形成与能量代谢无关 C. 神经递质通过②的方式是主动运输 D. ④上分布有神经递质的受体 7. 在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是( ) A. 兴奋在神经纤维上传导时依赖于Na+外流 B. 突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质 C. 兴奋在神经纤维上传导的方向与膜内局部电流方向一致 D. 神经递质与突触后膜上受体结合,会引起突触后膜电位变化 8. 小张因饮酒过多导致语无伦次、呼吸急促、走路不稳,出现这些症状的原因是相应中枢受到影响,它们分别是 A. 大脑、脑干、小脑 B 小脑、大脑、脊髓 C. 大脑、小脑、大脑 D. 脊髓、小脑、大脑 9. 侏儒症和呆小症分别是由于哪种激素分泌失调引起的 A. 生长激素过多,甲状腺激素过多 B. 甲状腺激素过多,生长激素过少 C. 生长激素过少,甲状腺激素过少 D. 甲状腺激素过少,生长激素过多 10. 下列哪一项不是激素调节的特点(  ) A. 微量高效 B. 通过体液运输 C. 作用于靶器官、靶细胞 D. 只运输到身体的特定部位 11. 下列激素中,由同一种腺体分泌的是( ) A 生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素 B. 促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素 C. 胰岛素、肾上腺素、胰高血糖素 D. 促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素 12. 下列有关糖代谢调节的叙述正确的是( ) A. 在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B. 胰岛素可通过促进④、⑤、⑥、⑦过程,达到降低血糖的目的 C. 胰岛A细胞分泌的激素促进①②③④过程 D. 胰岛素分子能反复作用于靶细胞,因此作用时间较长 13. 抗利尿激素(九肽激素)的产生或作用异常,会使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列有关抗利尿激素的叙述正确的是( ) A. 抗利尿激素由垂体分泌后经体液运输,作用于肾小管和集合管. B. 抗利尿激素是多肽,加入双缩脲试剂后,出现蓝色沉淀. C. 长时间没有饮水,会导致血浆中抗利尿激素的含量上升 D. 抗利尿激素分泌减少与胰岛素分泌减少导致的尿量变化是相反的 14. 如图是人体体温与水平衡调节示意图,下列叙述不正确的是(  ) A. 当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强 B. 当受到寒冷刺激时,③与④激素分泌量增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 C. 由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果 D. ⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的 15. 人体的水平衡调节和体温调节的中枢分别位于( ) A. 大脑皮层、脊髓 B. 小脑、脑干 C. 下丘脑、下丘脑 D. 脊髓、下丘脑 16. 体液调节和神经调节是人体生命活动调节的重要方式。下列有关叙述错误的是(  ) A. 神经递质是神经调节的信息分子,种类众多,它们都是有机物且以胞吐的形式释放 B. 神经递质以扩散方式通过突触间隙,和突触后膜上的受体特异性结合,完成信息传递 C. 激素分泌后进入内环境,经过体液运输,和靶器官的受体特异性结合来发挥调节作用 D. 神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不相同,但两者可以相互协调发挥作用 17. 下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( ) A. 饮用大量高浓度的葡萄糖溶液后尿液量会增加 B. 寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于产热量 C. 胰岛

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