第3章 第2节 DNA的结构（课件PPT）- 【勤径学升·同步练测】2022-2023学年高一新教材生物必修第二册（人教版）

单击此处添加文本具体内容 第3章　 基因的本质 第2节　DNA的结构 [学习目标] 1.了解科学家构建模型的研究历程，领悟模型建构在研究中的应用，体会持之以恒的科学精神。 2.总结DNA结构的主要特点，初步形成遗传物质结构与功能相统一的观点。 3.尝试制作DNA双螺旋结构模型，领悟模型方法在科学研究中的作用。 第2节　DNA的结构 [对应学生用书第64页] 一、DNA双螺旋结构模型的构建与DNA的结构 1.构建者 　　美国生物学家 　沃森　⁠和英国物理学家 　克里克　⁠。 2.构建过程 沃森　 克里克　 第2节　DNA的结构 第2节　DNA的结构 3.新模型的特点及意义 （1）特点：A—T碱基对与G—C碱基对具有相同的形状和直径，这样组成的DNA分子具有 　恒定的直径　⁠。 （2）意义：能解释 　A、T、G、C　⁠的数量关系；模型与基于X射线衍射照片推算出的DNA双螺旋结构相符。 恒定的直径　 A、T、G、C　 第2节　DNA的结构 特点 整体结构 由 　两　⁠条脱氧核苷酸链按 　反向平行　⁠方式盘旋成双螺旋结构 基本骨架 由 　脱氧核糖　⁠和 　磷酸　⁠交替连接，排列在外侧，构成基本骨架 碱基配对 两条链上的碱基通过 　氢键　⁠连接成碱基对，排列在内侧并且遵循碱基互补配对原则；A与 　T　⁠配对、 　G　⁠与C配对 两　 反向平行　 脱氧核糖　 磷酸　 氢键　 T　 G　 4.DNA分子的结构特点 第2节　DNA的结构 二、制作DNA双螺旋结构模型 1.组装“脱氧核苷酸模型”：利用材料制作若干个 　脱氧核糖　⁠、磷酸和碱基，组装成若干个脱氧核苷酸。 2.制作“脱氧核苷酸长链模型”：将若干个脱氧核苷酸依次连接起来，组成两条脱氧核苷酸长链。注意两条长链的脱氧核苷酸数目必须 　相等　⁠，碱基之间能够 　互补配对　⁠。 脱氧核糖　 相等　 互补配对　 第2节　DNA的结构 4.制作DNA的立体结构（双螺旋结构）模型：把DNA平面结构旋转，即可得到一个DNA的双螺旋结构模型。 3.制作DNA平面结构模型：按照 　碱基互补配对　⁠的原则，将两条脱氧核苷酸长链互相连接起来，注意两条链的方向 　相反　⁠。 碱基互补配对　 相反　 第2节　DNA的结构 判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）DNA两条单链的碱基数相同，一般都含有A、T、C、G四种碱基。（　√　） （2）在DNA双链结构中（A＋G）/（T＋C）＝1。（　√　） （3）如果一条链的碱基序列为3' －ATCGAT－ 5'，则对应的另外一条链为3'－TAGCTA－5'。（　×　） （4）磷酸、脱氧核糖交替排列构成DNA分子的基本骨架。（　√　） √ √ × √ （5）DNA一条链上相邻的两个碱基通过氢键相连。 （　×　） × 第2节　DNA的结构 [对应学生用书第65页] 知识点一　DNA的分子结构 　　图1为脱氧核苷酸的结构图，图2为DNA分子的空间结构和平面结构，请分析并回答问题： 第2节　DNA的结构 第2节　DNA的结构 （1）DNA分子的基本组成单位是 　脱氧核苷酸　⁠，它由磷酸、脱氧核糖和分子 　含氮碱基　⁠构成。构成DNA的碱基有 　四　⁠种，分别为A 　腺嘌呤　⁠、T 　胸腺嘧啶　⁠、G 　鸟嘌呤　⁠、C 　胞嘧啶　⁠。 （2）图2的①②③④中，构成一个脱氧核苷酸的是 　①②③　⁠。DNA的一条链中，一个磷酸与 　一或两　⁠个脱氧核糖相连，一个脱氧核糖与 　一或两　⁠个磷酸相连。两条链的碱基通过 　氢键　⁠相连，该片段中有 　两　⁠个游离的磷酸基团。 （3）一条DNA单链的序列是5'－CATGAC－3'，那么它的互补链的序列是什么？ 提示：5'－GTCATG－3' 脱氧核苷酸　 含 氮碱基　 四　 腺嘌呤　 胸腺嘧啶　 鸟嘌呤　 胞嘧啶　 ①②③　 一或两　 一或两　 氢键　 两　 第2节　DNA的结构 解读DNA结构模型的三个关键 （1）数量关系 （2）位置关系 第2节　DNA的结构 （3）化学键 第2节　DNA的结构 1.下列有关DNA结构的叙述，正确的是（　　） A.DNA中脱氧核糖和含氮碱基交替连接，构成DNA的基本骨架 B.每条DNA单链中A＝T、G＝C C.在一个鸟嘌呤脱氧核苷酸中与碱基G直接相连的是脱氧核糖 D.每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个碱基相连 第2节　DNA的结构 解析　DNA中的磷酸与脱氧核糖交替连接，排列在双螺旋的外侧，构成基本骨架，而碱基排列在内侧，A错误；DNA一条链上的碱基A一定与另一条链上的碱基T配对，一条链上的碱基G一定与另一条链上的碱基C配对，所以在双链DNA中A＝T、G＝C，但在每条DNA单链中，碱基A的数目不一定等于碱基T的数目，碱基G的数目也不一定等于碱基C的数目，B错误；