陕西省西安高新逸翠园初级中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考语文试题

八年级上第二次大练习语文卷5.名著阅读(3分)。 （1）《昆虫记》作者法布尔，他被誉为“-_”。 （考试时间120分钟，总分120分)（2）下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，请根据你 一、积累和运用（17分）的阅读体验，在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。 │1.下列加点字注音，全都正确的一项是(）（2分)A.蚂蚁“-ⅱa。身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虑咽下的美餐。 试场┐”A．举箸( zhu )箕畚( ben )濒临( pin )触目伤怀( chu )B.萤火虫上。为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变? B．奔丧( sang )穷匮(kui)飓风 ju )﹐法家拂士(fü)C.圣甲虫__c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。 D.螳螂____d。早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。 C．洗涤( di )俯瞰( gan )恶劣( lie )丈夫之冠( guan )A___B________c_____D__ D．荷担( he ）栅栏( zha )消逝( shi )动心忍性( ren )二、综合性学习（7分） │2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是()（2分)6.请你参加学校组织的以“保护文化遗产”为主题的综合性学习活动。 A．踌躇蹒跚葺毛．兴味盎然(1)【活动一。写笔画】请在下面的米字格中，正确地写出“化”字的第三笔。（1分） 学_号_│B．颓唐狠籍游诳祸不单行 C.惦记交卸。琐屑不可遏制(2)【活动二：说观点】下面的文段，引发了同学们对于“在生活中如何保护文化遗产” 」」⊥D．妥贴凋谢搀扶情不自己的讨论。你与同学们讨论这个问题时，会说些什么?请把你的发言写在下面（2分） │3.经典诗文默写。在(1)—（7）题中，任选5题，（8）一（10）任选2题。（7分） (3)【活动三，写结论】下图是非物质文化遗产传承人年龄分布图。你从中可以得出 ⊥(1)黑云压城城欲摧，-—。(李贺《雁门太守行》) 什么结论?(写一条即可)（2分） (3)风休住，”参书抵万金。(杜甫《春望》）—。(李清照《渔家傲》) 座位号∥丁(4)角声满天秋色里，（李贺《雁门太守行》）35.00%32.35% (5)我报路长嗟日暮，—_。(李清照《渔家傲》）30.00% (6)—_—，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》），…25.00%22.55%19.61% (7)白头搔更短，——。(杜甫《春望》〕30.00%16.67% (8)_____，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(《得道多助，失道15.00% 寡助》）。，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(《得道多助，失道15.00% 班级]9)_______，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） 10.00% 5.00%0.00% (10)以残年余力，共如土石何?（《愚公移山》）0.00%5y以下20~30岁31~40岁31~40岁51~60岁61岁及以上 4．阅读语段，按要求完成下面的题目。(3分) ①“我不知道现在努力是否还来得及?”有人问。②40岁的柳传志不问来不来非物质文化遗产传承人年龄分布 得及，最终缔造了联想集团，经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终书写 了电商传奇。③实践证明，那些静享安逸的人，遇到挫折时，成功的概率会降低一（4）【活动四。想一想】每年6月的第二个星期六是我国的“文化和自然遗产日”，请 倍。④孩子，如果老天对你设置重重障碍，请不要磨灭了自己的初劲。⑤人，不要你为今年的“文化和自然遗产日”写一条宣传标语。(至少运用一种修辞手法)（2分） 姓名□Ⅰ在最能吃苦的时候选择安逸，既然想成为那个别人无法企及的自我，就应付出加倍 的努力！ (1)第②句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。(1分)（-）阅读下面的文字，完成7~10题。（11分） 【材料一】 (2)第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(1分) 我是一支新冠病毒灭活疫苗，诞生于疫情肆虐的危急时刻。 (3)“重重障碍”的短语类型是___—(1分)里共在疫苗生产车间，我要经过六大步骤——培养、灭活、纯化、配比、灌装、包装。 我的前世，是一个直径约100纳米的新型冠状病毒。科学家将我注入满是Vero 第1页（共8页）1第2页（共8页） 细胞(Vro细胞由非洲绿猴的肾脏上皮细胞分离培养而成)的生物反应器中，让我 皮肤湿疹、呼吸困难、血管神经性水肿或腹痛者。此外，患有影响免疫系统的慢性 繁殖出无数兄弟姐妹。 病或接受抗肿瘤药物治疗（如化疗）等患者应考虑暂缓接种新冠疫苗。服用免疫抑 我们一起通过密闭管道，.来到另一个生物反应器中。一种特殊的灭活剂被注入， 制的人群也不建议接种。 我沉沉睡去…数小时后，当我再次醒来，自己已