内容正文:
济宁一中2023届高三12月月考历史试卷
一、单选题(共计20小题,每题2分,共计40分)
1. 周礼规定,贵族列鼎数量为王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎。1976年,江西省新干县西周墓中出土了5件铜鼎,大小依次递减。这可用来说明西周时期( )
A. 血缘政治的完善 B. 铸铜技术的进步
C. 分封制度的成熟 D. 中原文化的扩展
2. 明代地方上不赴京参加会试居乡举人群体中,存在“虽得科贡者,亦不知重”的现象。明中期以后,地方官府划拨专用经费,为举人们提供稳定的赴试资助。这一举措旨在( )
A. 加强社会控制 B. 减少中央财政支出
C. 完善科举制度 D. 提高人才选拔标准
3. 在中央苏区,俱乐部是以政治动员为目标,进行政治文化学习与文娱体育活动的重要组织。1933年的统计显示,苏区乡村共有俱乐部1917个,经常参加体育运动者近10万人,城镇中俱乐部更加普遍。据此可知,该时期的俱乐部活动( )
A. 照搬了苏联工作经验 B. 回应了革命斗争的需求
C. 扭转了苏区的发展态势 D. 弘扬了竞技体育的精神
4. 魏文帝于黄初五年(224年)设立太学,并制定“五经课试法”,规定刚入太学者为“门人”,经过两年的学习且考试能通一经者为“弟子”,正式成为太学生。太学生在校学习期间,考试通过后即可做官,年级越高,通经越多,官位也越高。这一规定有助于( )
A. 排除世家子弟入仕 B. 鉴别官员道德品质
C. 防止考官徇私舞弊 D. 提高官员文化水平
5. 明代小说家热衷于塑造心地仁慈、品行端正,求财有道的商人形象。在他们的笔下,只有这样的商贾才能发家致富,甚至可以得到上天的垂青;反之,则在商场上一败涂地,即使发了财也无福消受。据此可知,明代小说( )
A. 受重利轻义思想影响深刻 B. 受到社会主流思想的影响
C. 表现出极强的虚构性特征 D. 加强了对百姓的思想控制
6. 1900年6月,慈禧太后作出向英、法等11国“宣战”的决定后,湖广总督张之洞表示“坐拥东南,死不奉诏”,两江总督刘坤一则称“慈禧的政府已经完了”。这反映出当时清政府( )
A. 已经成为“洋人的朝廷” B. 中央集权体制遭到冲击
C. 君主专制统治走向终结 D. 在南方统治土崩瓦解
7. 1934年1月,毛泽东明确提出:“在目前的条件之下,农业生产是我们经济建设工作的第一位,它不但需要解决最重要的粮食问题,而且需要解决衣服、砂糖、纸张等项日常用品的原料即棉、麻、蔗、竹等的供给问题。”毛泽东提出这一主张意在( )
A. 为苏区各项建设提供物质保障 B. 调动解放区人民生产积极性
C. 打破敌人对抗日根据地的封锁 D. 进行新民主主义经济的探索
8. 有学者提出:“秦时还有另外一种制度,凡是地方上杂居有蛮夷的,就不设郡县,而设置道。它原来有什么风俗习惯,有什么领袖都得以保存,……此外还有所谓的属邦,凡臣属于秦的国家,因其故俗而治,只要顺服,秦对其内部也不加干涉。”以下与该学者观点无关的是
A. 该制度有利于维护统一多民族国家
B. 该制度下属邦拥有一定的自治权力
C. 该制度反映出秦朝地方行政制度因时而变
D. 该制度目的是为了加强专制主义中央集权
9. 元代的行省长官掌握地方军政大权,但是没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省长官既不能更改赋税,也不能调动军队。这说明元代
A. 重视对地方官员的监察 B. 行省权力受到中央节制
C. 行省长官有较大自主性 D. 君主专制统治达到顶峰
10. 黄宗羲将君臣伦理比拟成后天的、可进退的“师友之道”,为臣者“不以天下为事,则君之仆妾也;以天下为事,则君之师友也”。由此可知黄宗羲
A. 力图冲破封建制度的束缚
B. 开始对传统伦理进行反思
C. 否定君主制追求民主平等
D. 主张构建新型的君臣关系
11. 1895年严复在《原强》中指出:“吾欲富强,西洋富强之政有在也,何不踵而用之。于是其于朝也,则建民主,开议院,其于野也,则合公司,用公举……。于是而期之以十年,吾知中国之贫与弱有弥甚者。”材料表明作者
A. 主张积极学习西方 B. 反对因循守旧保守落后
C. 批评盲目仿效西方 D. 认为变法图强迫在眉睫
12. 《孟子·滕文公上》记载西周的井田制“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。”对此理解正确的是( )
A 井田制中公田面积最大 B. 私田归劳动者所有
C. 土地不能随意买卖 D. 劳动者要无偿耕种公田
13. 秦汉时期,地方长官要每年定期派计吏向中央汇报本地情况,相关文书称为“计簿”,内容包括户口、垦田、赋役、治安和自然灾害等。这些原始数据经核实后,朝廷会根据结果对各级官吏予以黜陟赏罚,也会根据结果编制财政预算。据此可知,秦汉时期