人教版必修2第四单元第12课从计划经济到市场经济(共43张PPT)

2014-09-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第12课 从计划经济到市场经济
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.15 MB
发布时间 2014-09-07
更新时间 2014-09-06
作者 hhycf
品牌系列 -
审核时间 2014-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3660580.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

计划经济时期的各种票证 70年代的豆腐票和粉票 80年代的布票 广州传统三件宝: 陈皮老姜禾秆草;20世纪中期三件宝:司机医生猪肉佬;20世纪80年代三件宝:电视冰箱洗衣机;90年代新三宝:买楼买车买电脑。 课标要求 1、了解中共十一届三中全会战略决策,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义 2、理解家庭联产承包责任制 3、了解城市经济体制改革 从计划经济到市场经济 一、伟大的历史转折 二、经济体制改革 三、社会主义市场经济体制的建立 2、重大决策: 一、伟大的历史转折 ------十一届三中全会 1、背景: 3、意义: 1、背景: (1)文革结束后,中央共产党的主要领导人坚持“两个凡是”,继续犯“左”的错误,使国民经济处于停滞状态。 (2)1978年,关于真理标准问题的讨论解放了人们的思想,为其召开奠定了思想基础; (3)1978年,邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,为其召开确立了指导思想。 ——十一届三中全会 一、伟大的历史转折 拨乱反正 思想路线: 工作重心: 政治路线: 实事求是 经济建设 3、意义: 一个转折两个起点 例:十一届三中全会继承了八大的正确探索,同时又在许多重大问题上提出了全新的思想,其新思想主要表现在 A、科学地分析了当时中国社会的主要矛盾 B、作出了改革开放的决策 C、确定了实事求是的思想路线 D、形成了社会主义初级阶段的基本路线 在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,解放和发展社会生产力 ①改革前提: ②改革内容: ③改革目标: ④改革的根本目的: ⑤改革的实质: 坚持社会主义制度 生产关系中不适应生产力发展的环节 建立社会主义市场经济体制 解放和发展生产力 社会主义制度的自我完善和发展 二、经济体制改革 2、原因 高度集中的计划经济体制严重束缚了生产力的发展。 假使你是一名改革的策划者,你认为当时经济体制的改革应该首先从农村开始,还是从城市开始? 我国是个农业大国,农村人口占总人口的80%,农业不发展,农村就不会稳定,社会也不会安定。(无农不稳) 农业是国民经济的基础,农业是实现四个现代化的根本条件。 1、原因: 2、内容: (1

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