第6课美化教室（课件）-中年级劳动湘教版

美化教室 第二单元 1 目录 CONTENTS 01 02 03 04 养成美化教室的观念 学习美化教室的方法 培养学生的动手能力 总结 2 01 养成美化教室的观念 3 说一说你们理想中的教室是什么样子 4 来看看我们的教室吧！ 5 教室是同学们学习成长的地方，我们应当对教室进行布置或美化，是教室里的环境既有利于我们学习，又能促进我们的身心健康 6 小百科 教室，是校园环境的一个重要组成部分，也是同学们学习文化知识的主要场所，更是学校育人成才的前沿阵地。一个和谐温馨的教室环境，不仅可以给人春风拂面的感觉，还可以陶冶师生的情操，沟通师生的心灵，激发师生教与学的积极性。让我们大家一起动手美化我们的教室吧！汇聚集体之智慧，打造一个美丽的教室！ 7 02 学习美化教室的方法 8 接下来我们一起来想一想怎样来美化我们的教室呢？大家以小组为单位进行讨论交流一下 9 同学们的想法真多呀！ 有贴字画的、有画板报的等等。 那要想把这些装饰到教室里面，需要哪些工具呢？ 10 材料与工具 材料：条幅字画、黑板报等 11 材料与工具 工具：透明胶带、胶水、钉子等。 12 方法与步骤 1、确定美化教室的内容 为了鼓励同学们努力学习、勤奋上进，般来讲，可选以下几方面的内容。 (1)国家关于教育的方针、培养人才的目标，以及对学生学习行为规范的要求等，如《小学生守则》中的有关内容。 (2)本学校的校风、校纪、校训。 (3)有关人物的名言、科学家的格言。 你们搜集了哪些格言？并说说你选择这句名言的理由。 13 (4)反映本班的学习情况。 你们有什么点子？贴什么可以反映大家的学习情况？ (5)一些美化环境的植物等。 14 要想把教室美化好，一个人能做到吗？需要我们全班同学共同努力！ 美化教室的形式和方法是多种多样的。要通过自己的劳动来布置美化教室。教室是我们自己的“家”，应当发挥全班同学的智慧才干，大家一起动手来美化它。 15 (1)教室里除了张贴学校规定的一些规则外，还可以在四周墙上、房梁上贴上一些励志的标语，比如“自强不息”“奋勇向前”。 (2)教室后面的墙可以分成两部分，比如一边用彩纸折叠成心形，每个人都写上一句想说的话，然后摆成心形，贴在墙上或者纸板上。另一边可以布置成“书海漫游”，或贴上一些同学的优秀字帖作品进行展览 16 (3)在四周的墙上可以贴上一些立体画，比如梅、兰、竹、菊等，另外在窗台上放上一些易活的花草，比如吊兰、仙人球、绿萝等。 17 03 总结 18 同学们通过本节课的学习已经学会了入额美化教室的方法，教室使我们每个学生都需要共同爱护的家! 19 感谢聆听 20 $