内容正文:
溆浦一中2022年下学期期中考试质量检测卷
八年级语文
满分:150时间:120分钟
一、积累与运用。(45分)
1. 读下面语段,完成小题。
学习《人民解放军百万大军横渡长江》,我们(领会/领略)了战士们冲破敌镇,击kuì和歼灭一切顽抗之敌的气势,那气势只能用“锐不可挡”来形容;学习《首届诺贝尔奖颁发》,我们了解了诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗zhŭ设立的,是为了奖励那些为人类做出贡献的人;朗读《“飞天”凌空》,我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第9届亚运会中夺得10米高台跳水冠军的(雄姿/英姿),仿佛又听到了观众那震耳欲聋的掌声和欢呼声;朗读《一着惊海天》,我们心潮澎湃,豪情万丈。追思与缅怀、光荣与梦想、决心与信念,在同一时刻汇聚:我们的祖国真正强大起来了!
(1)根据拼音写出相应的汉字,或给加点的字注音。
击kuì( ) 歼灭( ) 遗zhŭ( ) 一着( )惊海天
(2)划横线句子中有两个错别字,找出并改正。
( )改成( ) ( )改成( )
(3)依次选用文段中括号里词语,最恰当的一项是( )
A. 领会 雄姿 B. 领会 英姿 C. 领略 雄姿 D. 领略 英姿
(4)下列关于文学常识和课文内容的表述正确的一项是( )
A. 1867年,挪威化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使得他获得巨额收入。
B. 阅读新闻,要注意它的六要素,即“何时”、“何地”、“何事”、“何人”、“何故”、“如何”。
C. 《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》这篇新闻特写详细报道了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的经过。
D. 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是一篇通讯,主要介绍的是中国女子十米跳台跳水冠军吕伟在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。
2. 下列各句中加点词语的使用,不恰当的一句是( )
A. 《西游记》这部小说情节跌宕起伏、抑扬顿挫,具有很强的感染力。
B. 一个平常的道理,让人讲得入木三分;一处平常的景致,让人写得栩栩如生,引人入胜……
C. 他为中国革命、建设、改革事业殚精竭虑、不懈奋斗,建立了丰功伟绩。
D. 《红楼梦》这部小说,思想深刻,技法娴熟,体现了作者力透纸背的功力。
3. 下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①美国发起的对华贸易战,不过是中国发展进程中的一道坎儿,没什么大不了,中国必将坚定信心、迎难而上,化危为机,斗出一片新天地。
②面对美国的软硬两手,中国也早已给出答案:谈,大门敞开;打,奉陪到底。
③在实现民族复兴的伟大进程中,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。
④对于美方发起的贸易战,中国早就表明态度:不愿打,但也不怕打,必要时不得不打。
⑤经历了5000多年风风雨雨的中华民族,什么样的阵势没见过? !
A. ④②①⑤③ B. ③⑤④②① C. ④②⑤③① D. ③④②⑤①
4. 下列各项中分析有误的一项是( )
中国是一个诗歌的国度,在浩瀚的诗歌的海洋里,无数的佳作等你去吟咏,无数的篇章等你去发现,无数的妙句等你去背诵,因此积累古诗是一个过程,一挥而就不行,浅尝辄止更不行。优美的诗句就像美味羹汤,独有的香气吸引着你去品尝,喝完之后,咂咂嘴,回味悠长。古诗读多了,整个人会变得不一样,不太容易气馁,不太容易咄咄逼人,觉得自己烨然若神人了,此之谓“腹有诗书气自华。【甲】”
A. 文中画直线的句子有语病,修改方法是调整语序。
B. “积累古诗”“美味羹汤”“回味悠长”这几个短语的结构类型都不相同。
C. “浩瀚”“吟咏”“气馁”“更”这几个词语的词性依次是形容词、动词、形容词、介词。
D. 文中【甲】处的句号使用位置不当,应将其放到引号外。
5. 对下面文段中有关修辞手法作用的分析,有误的一项是( )
人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?
A. 文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考。
B. 文段中运用“读……,我……”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给“我”的力量,让“我”有更高的追求。
C. 文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。
D. 文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。
6. 下列有关传统文化常识的表述正确的一项是( )
A. 律诗是近体诗的一种,通常