专题1 第1讲 力与物体的平衡-【高考前沿】2023高考物理第二轮复习·超级考生备战高考（新教材）

第一部分—专题复习整合突破 专题一力与运动 第一讲一力与物体的平衡 三真趣/引领试\做>___zHENTIYINLINO SHIZUO 1.(2022·广东卷，1)如图是可3.(多选)(2022·湖南卷，9)球形飞行器安装了 用来制作豆腐的石磨，木柄F_1F1可提供任意方向推力的矢量发动机，总质量 AB静止时，连接AB的轻绳 处于绷紧状态，O点是三根A=_B 为M。飞行器飞行时受到的空气阻力大小与 轻绳的结点，F、F_1和F_2分 其速率平方成正比(即F_m=kv^2，k为常量)。 当发动机关闭时，飞行器竖直下落，经过一段 别表示三根绳的拉力大小， F_1=F_2且∠AOB=60^°。下列关系式正确的 时间后，其匀速下落的速率为10m/s；当发 动机以最大推力推动飞行器竖直向上运动， 是_（） 经过一段时间后，飞行器匀速向上的速率为 A.F=F_1B.F=2F_1 C.F=3F_1D.F=\sqrt{3}F_1 5m/s。重力加速度大小为g，不考虑空气相 2.(2022·湖南卷，3)如图(a)所示，直导线MN对于地面的流动及飞行器质量的变化，下列 被两等长且平行的绝缘轻绳悬挂于水平轴说法正确的是（） 0O′上，其所在区域存在方向垂直指向OO′的A.发动机的最大推力为1.5Mg 磁场，与OO^’距离相等位置的磁感应强度大B.当飞行器以5m/s匀速水平飞行时，发动 小相等且不随时间变化，其截面图如图(b)所机推力的大小为。^7Mg 示。导线通以电流I，静止后，悬线偏离竖直 方向的夹角为θ。下列说法正确的是（）C.发动机以最大推力推动飞行器匀速水平 o(0)飞行时，飞行器速率为5\sqrt{3}m/s D.当飞行器以5m/s的速率飞行时，其加速 ∘M(N)度大小可以达到3g 图(a)。图(b) 4.(2021·广东卷)唐代《耒耜经》记载了曲辕犁 A.当导线静止在图(a)右侧位置时，导线中相对直辕犁的优势之一是起土省力。设牛用 电流方向由N指向M大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁， B.电流Ⅰ增大，静止后，导线对悬线的拉力不变F与竖直方向的夹角分别为α和β﹐a≤β，如 C.tanθ与电流Ⅰ成正比图所示。忽略耕索质量，耕地过程中，下列说 D.sinθ与电流Ⅰ成正比法正确的是（） ―1- 第一部分>专题复习整合突破 牛的拉力F 牛的拉力F, 为以，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当 木板与水平面的夹角为45°时，物块A、B刚 耕索 耕索 好要滑动，则μ的值为 ( 曲辕犁 直辕犁 A.耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕 犁的大 B.耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕 245 犁的大 1 C.曲辕犁匀速前进时，耕索对犁的拉力小于 A. 3 B. 4 犁对耕索的拉力 1 D.直辕犁加速前进时，耕索对犁的拉力大于 C.5 1 D. 6 犁对耕索的拉力 [考情分析] 5.(2020·山东卷)如图所示，一轻质光滑定滑 纵观近几年的高考题，本部分以选择题的形式出现， 轮固定在倾斜木板上，质量分别为m和2m 常考查静态平衡和动态平衡问题，有时涉及电场中电荷的 的物块A、B,通过不可伸长的轻绳跨过滑轮 平衡问题和磁场中导体的平衡问题，考查的解题方法有合 连接，A、B间的接触面和轻绳均与木板平 成法、正交分解法等。考题常以生活生产中的一些实际问 行。A与B间、B与木板间的动摩擦因数均 题为背景，考查考生应用物理知识解决实际问题的能力。 核X心考入点突破 HEXIN KAODIAN TUPO ·芳点一静态平衡问题 %o考点解读门 [例1]（2022·广西南宁高三第一次适应性 测试)如图所示，用轻绳系住一质量为2m 1.解答静态平衡问题的“四步骤” 的匀质大球，大球和墙壁之间 选择研究对象 选取一个平衡体（单个物体或系统， 放置一质量为m的匀质小 也可以是结点）作为研究对象 球，各接触面均光滑。系统平 画受力示意图 对研究对象进行受力分析，画出受 力小意图 衡时，绳与竖直墙壁之间的夹 ↓ 角为α，两球心连线O,O2与 明确解题策略 合成法、分解法、止交分解法 轻绳之间的夹角为3，则α、3应满足( V 根据平衡条件列出平衡方程，解平 列方程求解 A.tan a=3cot B 衡方程，对结果进行讨论 B.2tan a=3cot B 2.多力、多体平衡的解题方法 C.3tan a=tan(aB) (1)物体受三力平衡时，通常可应用合成法、 D.3tan a=2tan(a+B) 分解法、解直角三角形法等求解：物体受多 [解题指导](1)分析整体受力，确定α与 力平衡时，通常可应用正交分解法或等效法 等求解。 墙壁弹力之间的关系。 (2)对于多个物体的平衡问题，要灵活选取 (2)分析小球受力，确定α、3与墙壁弹力之 研究对象，整体法和隔离法交替使用。 间的关系。 力与运