精品解析：天津市北辰区2022-2023学年高二上学期期中语文试题

天津市北辰区2022-2023学年高二上学期期中语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 儒家学派的创始人孔子一生“修身”，他主张并践行的做人要做君子，不做小人，成为儒家对后世的遗嘱。只要是中国人，即使不通文墨，甚至______，也乐于被人称为君子，而绝不愿意被人看作小人。由此，儒家的遗嘱，也就变成了整个中国文化的主要遗嘱。 其实，孔子完整的人生规划是“修身、齐家、治国、平天下”，但一辈子下来，不但治国、平天下的目标自己没有达到，而且讲给别人听也等于对牛弹琴。十余年他奔走于一个个政治集团之间，并无成效。回来一看，亲人的离世使“齐家”也成了一种自嘲。最后，他唯一能抓住的，只有修身。因此，他真正实践了、可让别人信赖的结论，也只有这一条。“修身”本是他规划的起点，没想到，竟变成了终点。不错，做人，是永恒的起点，也是永恒的终点。因为与人人有关，所以能够代代感应，成为有效遗嘱。 做君子，不做小人，这是一种永不止息的人格动员，它使多数社会成员经常发现自己与君子的______，然后见贤思齐，产生对高山景行的向往。人生就是一个不断“修身”、锻铸人格的过程，而“即时打造、批量生产”的“君子”，肯定______。 1. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A 目不识丁 差异 名不副实 B. 不学无术 差异 盛名难副 C. 不学无术 差距 盛名难副 D. 目不识丁 差距 名不副实 2. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 治国、平天下的目标不只是自己没有做到，讲给别人听也等于对牛弹琴。 B. 治国、平天下的目标不但自己没有达成，别人听着也等于对牛弹琴。 C. 治国、平天下的目标不但自己没有实现，讲给别人听也等于对牛弹琴。 D. 治国、平天下的目标不只是别人听着等于对牛弹琴，自己也没有做到。 3. 下列对加点词语解说，不正确的一项是（ ） A. 天下归仁焉 归：归属 B. 自矜者不长 矜：夸耀 C. 敏于事而慎于言 敏：勤勉 D. 其安易持 持：持守 4. 下列对加点字的活用分类正确的一项是（ ） ①朝闻道，夕死可矣 ②古之欲明明德于天下者 ③就有道而正焉 ④先诚其意 ⑤欲治其国者，先齐其家 ⑥自贼者也 A. ①②/③⑤⑥/④ B. ①/②③④/⑤/⑥ C. ①②/③⑤/④⑥ D. ①/②③/④⑤/⑥ 5. 下列各句中加点的词，全都属于古今异义的一项是（ ） ①小子何莫学夫《诗》 ②士不可以不弘毅 ③一日克己复礼 ④物有本末 ⑤自天子以至于庶人 ⑥治天下可运之掌上 ⑦跨者不行 ⑧无恻隐之心，非人也 A. ③⑤⑥⑦ B. ①③⑤⑦ C. ②④⑥⑧ D. ②④⑤⑧ 6. 下列关于古代文化常识的解说，不正确的一项是（ ） A. 孔子：名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，儒家学派创始人，与孟子并称“孔孟”，其思想核心是“仁”。 B. 孟子：名柯，战国时期邹人，是继孔子之后的儒家大师。他把孔子“仁”的观点发展为“仁政”学说。 C. 老庄：老子姓李，名耳，春秋时期思想家，著有《南华经》。庄子，名周，战国时期宋国人，著有《道德经》。 D. 墨子：名翟，春秋战国时期墨家学派创始人。著作《墨子》一般认为由墨子的弟子及后学记录、整理、编纂而成。 7. 下列关于外国小说的说法，不正确的一项是（ ） A. 英国——狄更斯——《大卫·科波菲尔》——第一人称叙事 B. 俄国——列夫·托尔斯泰——《复活》——注重心理描写 C. 美国——海明威——《老人与海》——着重场景描写 D. 罗马尼亚——加西亚·马尔克斯——《百年孤独》——浪漫主义 8. 在红楼梦第52回（《俏平儿情掩虾须镯 勇晴雯病补雀金裘》）中有这样一个情节： （宝钗）便叫小螺来吩咐道：“你到我那里去，就说我们这里有一个外国美人来了，作的好诗，请你这‘诗疯子’来瞧去，再把我们‘诗呆子’也带来。”小螺笑着去了。 宝钗这段话中的“诗疯子”和“诗呆子”分别指（ ） A. 宝玉、黛玉 B. 黛玉、香菱 C. 宝玉、湘云 D. 湘云、香菱 阅读下面两则文言文，完成下面小题。 （一）惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落