内容正文:
2022—2023学年第一学期过程性综合自检
七年级道德与法治
一、单项选择题
1. “从跨入中学校门的那一刻起,我就意识到我是一名真正的中学生了,我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始,我必须去面对新的挑战,我要通过努力实现我的优质高中梦。”这位同学之所以重视自己的中学时代,是因为( )
①只有中学时代才有独特的价值和意义
②中学时代是树立人生理想的最重要的时间阶段
③中学时代能见证我们从少年到青年的生命进阶
④中学时代能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 进入中学以来,很多同学都有自己想法,下列是某些同学的想法,你认为正确的是
A. 只要学好中考的科目就行了,其他科目差不多就行
B. 中学阶段主要的任务就是多结交对自己有利的朋友
C. 终于进入理想的中学了,可以放松放松自己了
D. 努力学习科学文化知识,提高能力,过好中学生活
3. 不同成长阶段都会收获不同的成长礼物。中学阶段馈赠给我们的成长礼物是( )
①新的机会和可能 ②新的目标和挑战
③完美无缺的自我 ④最佳的人生阶段
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 关于梦想和努力之间的关系,下列说法正确的有( )
①只要坚持,梦想就一定会取得成功 ②梦想,是自我努力的原动力
③只要努力,梦想就一定能成为现实 ④梦想,需要努力,需要坚持
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 漫画《梦想和现实》图启示我们( )
A. 梦想和现实之间存在不可逾越的鸿沟 B. 青少年的梦想不切合实际,无法实现
C. 努力是梦想和现实之间的桥梁 D. 梦想和现实是平行线,永远不会相交
6. 苏翊鸣,4岁开始滑雪、7岁参加专业训练,从小的梦想是身披国家队战袍,在家门口为国争光。心中有梦想,不断超越自我、挑战自我,最终一举夺金。他的成长历程告诉我们( )
①少年梦,要与时代的脉搏紧密相连
②实现“中国梦”是与青少年无关的
③“少年梦”与“中国梦”密不可分
④少年有梦想,中国梦就一定会实现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。下列关于梦想的说法,不正确的是( )
A. 梦想是我们对未来美好生活的愿望
B. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
C. 梦想为我们提供了前进的方向
D. 梦想不是臆想,梦想注定难实现
8. 教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置,这是因为( )
①学习应该只仅仅局限在学校里的 ②研学过程中的体验和探究是学习
③研学旅行能体验不同的学习方式 ④学习需要拥有自觉、主动的态度
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
9. 学习中有快乐,下列属于学习带来快乐的有( )
①对某方面的知识有强烈兴趣时 ②学习过程中需要集中注意力时
③学习中找到志趣相投的同伴时 ④学习中遇到困难要调节情绪时
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 顾炎武,著名思想家,他勤奋治学,采取了“自督读书”的措施。例如:他给自己规定每天必须读完的卷数,他要求自己每读一本书都要做笔记等。这些措施体现了( )
A. 学习要有自觉、主动的态度 B. 学习就是要每天把课本读好
C. 我们要树立终身学习的观点 D. 学习一直伴随着我们的成长
11. 现代人才学中的“蓄电池理论”认为,一辈子只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效能蓄电池,不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。下列说法中,能体现这一理念的是( )
A. 独学而无友,则孤陋而寡闻
B. 玉不琢,不成器。人不学,不知义
C 知之者不如好之者,好之者不如乐之者
D 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明
12. 有网友提问:为什么有人宁愿吃生活的苦,也不愿吃学习的苦?一个获得点赞较多的回答是:因为学习的时候还没吃过生活的苦,等吃到生活的苦,已经失去了学习的最好时光。对此,下列认识正确的是( )
A. 只有通过学习才能最终取得成功
B. 我们要从小树立终身学习的理念
C. 学习充实人生,要珍惜学习时光
D. 生活中处处都充满着艰难和辛苦
13. 小路英语成绩始终不理想,他一上英语课就心烦,对学习英语越来越没有信心。要改变这种现状,他需要( )
①继续按照现在的学习方法来学习英语
②努力改变对英语学科的消极学习态度
③向同学或者老师请教合适的学习方法
④将学习的精力集中到其他学科的学习
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③