第一部分 九上 第一单元 第一课 踏上强国之路(精讲练习PPT)-【木牍教育·名师A计划】2023中考道德与法治总复习

2023-01-20
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道德与法治 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第一课 踏上强国之路 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 1.核心素养:政治认同、责任意识。 2.学习主题:革命传统教育、国情教育。 3.内容要求:(1)了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。 (2)了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就。 课标链接 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (3)了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 (4)了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位,中国社会的主要矛盾发生了新变化,理解中国发展的历史方位。 课标链接 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 名师考点精讲 名师考点精讲 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 1.★单元导语 让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。 2.★高频点 中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。【初心使命】 3.改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择,是当代中国最鲜明的特色。【重要性】 4.转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,推动高质量发展。【做法】 名师考点精讲 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 5.★易错点 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 【根本原则】 6.★易错点 改革只有进行时,没有完成时。 7.★高频点 坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果。【做法】 8.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。【奋斗目标】 9.发展的根本目的就是增进民生福祉。 名师考点精讲 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (一)坚持改革开放 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?(P3) 强国富民。 ★2.中国共产党人的初心和使命。(P8)[2021年第17(2)题考查] 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 名师考点精讲 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 ★3.中国共产党是如何带领中国人民实现强国富民的奋斗目标的?(P3) (1)站起来:中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱经苦难的中华民族终于站起来了。 (2)富起来:中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。 名师考点精讲 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (3)强起来:中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 名师考点精讲 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 4.【教材·相关链接】党在社会主义初级阶段的基本路线。(P4) (1)具体内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 (2)核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心,两个基本点”。 名师考点精讲 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (3)重要性:①以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。②四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。③改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 名师考点精讲 -‹#›- 课标链接 名师考点精讲 中考真题再现 第一课 踏上强国之路 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 名师点拨 改革与开放。 改革是

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