内容正文:
道德与法治
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第一单元 青春时光
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1.核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
2.学习主题:生命安全与健康教育、中华优秀传统文化教育。
3.内容要求:(1)了解青春期的生理和心理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期烦恼;掌握青春期性心理知识,正确对待两性关系;提高预防性骚扰和性侵害的能力。
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(2)理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
(3)践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。
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1.★课标金句 正确看待青春期的生理和心理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期烦恼,促进身心协调发展。【做法】
2.调节青春期矛盾心理,我们可以参加集体活动,通过求助他人,通过培养兴趣爱好转移注意,学习自我调节。【做法】
3.我们要学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力。【做法】
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4.男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。【做法】
5.★易错点 与异性交往,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得
体。【做法】
6.青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。【重要性】
7.★高频点 自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。【做法】
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8.“行己有耻”要求我们有知耻之心,树立底线意识,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。【做法】
9.“止于至善”要求我们从点滴小事做起,向榜样学习,养成自我省察的习惯。【做法】
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第一课 青春的邀约
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(一)悄悄变化的我
1.【教材·相关链接】什么是青春期?(P3)
青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期,是人生第二个生长发育的高峰期。
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2.进入青春期,我们身体变化的主要表现有哪些?(P3)
(1)身体外形的变化。身体迅速长高、长壮。
(2)内部器官的完善。运动系统和神经系统等不断成熟。
(3)性机能的成熟。生殖器官发育和成熟。
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3.青春期生理变化给我们带来了哪些影响?(P3-4)[2022年第1题、2021年第1题考查]
(1)积极影响:①带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。②拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
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4.进入青春期,我们身体的发育有什么特点?(P5)
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。
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漫画解读
隐含考点:①悦纳身体变化。②尊重他人生理变化。③尊重他人。④全面认识自己。⑤欣赏他人。⑥健康的生活方式等。
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★5.如何正确认识和对待青春期身体的变化?(P5)
(1)正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,也不嘲弄同伴的生理变化。
(2)在追