第四课 普遍联系与人际和谐 课件-2022-2023学年中职高教版哲学与人生

第4课 普遍联系与人际和谐 1 用普遍联系的观点看待人际关系 （一） 2 以一人之力让同学们延迟开学 思考：疫情以来，为什么每一病例都有密切接触者？人是否能够封闭地生存和发展？？ 3 1.人不能孤立封闭地生存和发展 人的本质是一切社会关系的总和。 ——马克思 心理 需求 社会 需求 人际交往是个人身心健康的需要。 人际交往是个人学习社会知识、生存技能和科学文化，实现自身发展的条件和必经之路。 4 当疫情来临时，各行各业的人们 5 现代社会“隐居”的人 祥子姑娘 初见祥子，身着一袭汉服的她干净秀丽，浑然一身的书卷气沁人心脾。但五年前的她却与绝大多数女孩一样，按部就班的在大城市里工作生活。从北漂到深漂，祥子一直从事和摄影的工作。厌倦了影楼模式化的操作，她选择用行走的方式去记录生活。在一次机缘巧合下，祥子应邀到终南山游玩，清幽的环境在无形中触动了她的心灵，祥子表示：“特别喜欢坐落在山脉中的土屋土房，它好像在等着我过来一样。”逃离现代化生活，回到刀耕火种的原始状态，丁丁张对祥子的适应能力表示好奇。对此，祥子淡定地表示：‘如鱼得水’，就像鱼在水里一样自由。” 世界是普遍联系的 云南大理 6 案例 三孩政策初落地 学习任务:结合材料一、二、三和书本知识，从哲学的角度回答“三孩政策”所体现的联系的特点。 材料一：新政将深刻影响家庭人口结构，从而也影响对住房产品的需求。据其观察，在放开孩政策时，市场对四房的需求明显增加。新一批五口家庭诞生, 五房将是一部分人的新刚需，并在在一定范围内拉 动房价上涨。 7 开放三胎政策的消息发布后，微博迅速达到“爆”，新华社官方微博账号下该条微博收到超过8万条评论、4.4万条转发、126万条赞。资本市场，三胎概念股集体拉升，锦欣生殖涨超16%，贝康医疗涨超13%;婴童用品股走高，好孩子国际涨超26%，米格国际涨近10%。 人口消息，一石激起千层浪，不仅事关经济发展，也事关国计民生。与三胎政策、鼓励生相对的，是另一个难题一-养老问题。 这两个问题，也成为一个人口问题的一体两面。 8 2.联系普遍性、客观性 9 （1）联系的含义 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 高原、高山、高空的水汽，积雪和冰川是有联系的 冰是由水分子有序排列形成的结晶，水分子间靠氢键连接在一起形成非常“疏松”(低密度)的刚性结构。 10 想一想 问1：自然界、人类社会、人的思维有没有孤立存在着的事物？ 世界疫情缘何加速上升? 马克思主义思想体系 结论：联系是普遍的 从宏观天体到微观粒子，从无机到有机界，从自然界到人类社会和人的思维，任何事物和周围的其他事物有着这样或那样的联系。 11 （2）联系的普遍性 原理：世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 方法论：要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 12 想一想 问2：世界上任何两个事物都有联系吗? 你 事物之间的联系是具体的，有条件的。 联系是普遍的，但两事物的具体联系是相对的、有条件的、具体的。 13 材料二：新中国生育政策变迁 思考：我国的生育政策是随心所欲更改的吗？ 14 （3）联系具有客观性 原理：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 方法论：要求我们从事物固有的联系中把握事物，切记主观随意。 我国的生育政策是根据国情，根据人口发展规律制定的 自在事物的联系（如机械的、物理的、化学的、生物的联系） 人为事物的联系（“人化”特点）通过人类实践建立起来的种种联系 都是客观的 15 16 【思考】 4=死？ 8＝发？ 喜鹊报喜？ 乌鸦报丧？ 议一议：真有这回事吗？这是一种怎样的联系？ 这些是一种主观臆造的联系，没有客观依据，实质上是唯心主义。 17 分享交流 1.各小组分享收集的新冠肺炎疫情期间的感人事迹。 2.从事迹中谈谈联系的特点。 18 联系的普遍性、客观性 原理：①联系具有普遍性，世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 ②联系具有客观性，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 方法论：①用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 ②要从 整体上把握事物的联系，处理好局部和整体的关系。 ③要把握事物的客观联系，反对主观臆造的联系。 19 3.以积极态度正确看待人际关系和社会交往 什么是人际关系？ 是人们在社会交往过程中形成和发展起来的人与人之间的关系。 我们能不能不要人际关系呢？ 20 1959年，美国心理学家沙赫特进行了一项实验来回答这个问题。他设计了一个封闭的房间，里面有一桌、一椅、一床、一马桶、一灯，除此之外，没有其他物