内容正文:
历史
--
时空坐标
课标要求
名师考点精讲
主题七 人民解放战争
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
大概念整合
主题七 人民解放战争
--
时空坐标
课标要求
名师考点精讲
主题七 人民解放战争
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
大概念整合
时空坐标
时空坐标
--
时空坐标
课标要求
名师考点精讲
主题七 人民解放战争
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
大概念整合
2022版课标:知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主作出的努力;了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山等史事;通过了解解放区的土地改革,辽沈、淮海、平津三大战役,知道国民党反动统治的覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因,以及中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义。
课标要求
--
时空坐标
课标要求
名师考点精讲
主题七 人民解放战争
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
大概念整合
名师考点精讲
考点一 重庆谈判 国民党发动内战 解放区军民的自卫反击 中共中央转战陕北八上P110~P112
重庆
谈判 背景 (1)抗日战争胜利后,中国人民渴望建立一个独立、和平、民主、统一、富强的新中国
(2)国民党在抢夺抗战胜利果实的同时,为建立一党独裁政府积极准备内战
(3)美国从全球战略出发,为控制中国,实施扶蒋反共的对华政策
时间 1945年8月—10月 地点 重庆
目的 国民党 为发动内战争取时间,想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上
共产党 为了尽一切可能争取和平,戳穿蒋介石假和平,真内战的阴谋
名师考点精讲
--
时空坐标
课标要求
名师考点精讲
主题七 人民解放战争
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
大概念整合
重庆
谈判 概况 在蒋介石先后三次电邀下,毛泽东高瞻远瞩,以惊人的胆魄亲赴重庆,与国民党进行和平谈判
成果 签署“双十协定” 双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建立独立、自由和富强的新中国;召开政治协商会议,讨论和平建国方案
政治协商会议召开 1946年1月10日,政治协商会议在重庆举行。会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题,并通过一系列决议,再一次确定了避免内战、和平建国的方针
名师考点精讲
--
时空坐标
课标要求
名师考点精讲
主题七 人民解放战争
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
大概念整合
重庆
谈判 意义 (1)重庆谈判与政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光
(2)表明了中国共产党争取和平的诚意,揭露了蒋介石假和平的阴谋
名师考点精讲
--
时空坐标
课标要求
名师考点精讲
主题七 人民解放战争
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
大概念整合
续表
国民
党发
动内
战 全面
进攻 (1)1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战
(2)1946年10月,国民党军队占领张家口,全面进攻达到最高峰
重点
进攻 全面进攻受挫后,国民党发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻
名师考点精讲
--
时空坐标
课标要求
名师考点精讲
主题七 人民解放战争
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
大概念整合
解放
区军
民的
自卫
反击 背景 面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况,毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断
战略
战术 中共中央制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭的作战原则和方针
结果 粉碎全面进攻 解放区军民经过半年多的自卫反击战,粉碎了国民党军的全面进攻
粉碎重点进攻 (1)陕北解放区:彭德怀率领的西北野战军粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻
(2)山东解放区:华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻
名师考点精讲
--
时空坐标
课标要求
名师考点精讲
主题七 人民解放战争
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
大概念整合
中共
中央
转战
陕北 背景 1947年3月,国民党军队全面进攻受挫的情况下,发动对陕北解放区与山东解放区的重点进攻
概况 (1)毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北
(2)彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻
名师考点精讲
--
时空坐标
课标要求
名师考点精讲
主题七 人民解放战争
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
大概念整合
横向复习·比较西安事变谈判