内容正文:
二 妈妈的小帮手——分类与比较
单元培优提升训练
1.你能把下面的图形分一分吗?有几种分法?说说你是怎样分的。(把序号填在圈里)
仔细观察先找相同点和不同点,可以按照图形的形状、点数等特征确定不同的分类标准。
①⑤⑥
②⑧⑨
③④⑦
①④⑨
②⑤⑦
③⑥⑧
单元培优提升训练
1
2
3
4
2.比一比,哪条船上的货物最重?哪条船上的货物最轻?
通过比较船身下沉到水里的多少来判断。
②号船上的货物最重,③号船上的货物最轻。
单元培优提升训练
1
2
3
4
3.比一比,最重的画“√”,最轻的画“○”。
(1)
(2)
借助中间物体,做一些简单的推理,比较另外两个物体的轻重。
○
√
○
√
单元培优提升训练
1
2
3
4
4.仔细观察下图,你能把它们从重到轻排一排吗?按从重到轻的顺序在下面的 里写1、2、3。
3
2
1
单元培优提升训练
1
2
3
4
$
二 妈妈的小帮手——分类与比较
单元易错点专练
1.分一分,将下列物品的编号填在相应的括号里。
交通工具:( ) 学习用品:( )
水果:( ) 动物:( )
①
⑥⑦
②④
③⑤⑧
单元易错点专练
1
2
3
4
2.圈出能在水中生活的动物。
单元易错点专练
1
2
3
4
3.红红和明明走得同样快,谁先到学校?在( )里画“√”。
√
单元易错点专练
1
2
3
4
4.小熊回家走哪条路近?(最近的画“√”)
√
单元易错点专练
1
2
3
4
$
二 妈妈的小帮手——分类与比较
第1课时 分类
1.在蔬菜下面画“√”,在水果下面画“○”。
√
√
√
√
第1课时 分类
1
2
3
4
2.把每行中不同类的圈出来。
第1课时 分类
1
2
3
4
3.分一分,填一填。
玩具:___________ 文具:___________ 服装鞋帽:___________
④⑩
②③⑤⑦
①⑥⑧⑨
第1课时 分类
1
2
3
4
4.分一分,看谁的方法多。(把序号填在框里)
①④⑥
②③⑤⑦⑧
①②③⑤
⑥⑦⑧
④
①
②③④⑤
⑥⑦⑧
(答案不唯一)
第1课时 分类
1
2
3
4
$
二 妈妈的小帮手——分类与比较
第2课时 比较(1)
1.根据问题在( )里画“√”。
(1)哪个球大?
(2)哪盘放的多?
(3)哪棵树的影子长?
√
√
√
第2课时 比较大小(1)
1
2
3
4
5
2.比一比,在重的 里画“√”。
(1)
(2)
√
√
第2课时 比较大小(1)
1
2
3
4
5
3.按要求画一画。
(1)蛋最多的画“√”,最少的画“×”。
(2)最厚的画“√”,最薄的画“○”。
√
×
√
○
第2课时 比较大小(1)
1
2
3
4
5
4.在长的后面画“√”。
(1)
(2)
√
√
第2课时 比较大小(1)
1
2
3
4
5
5.观察水面的高度,想一想,( )号杯子中放入的石块最大。
2
第2课时 比较大小(1)
1
2
3
4
5
$
二 妈妈的小帮手——分类与比较
第3课时 比较(2)
1.画一画。
(1)在最长的线后面画“√”。
(2)在爬得最高的小动物下面画“√”。
√
√
第3课时 比较(2)
1
2
3
4
5