内容正文:
一 快乐的校园——10以内数的认识
单元易错点专练
1.数一数,连一连。
单元易错点专练
1
2
3
4
2.分一分,填一填。
(1)
(2)
2
2
4
1
单元易错点专练
1
2
3
4
3.谁是小兰,谁是小月?连一连。小兰是从前往后数的第4个,小月是从后往前数的第5个。
单元易错点专练
1
2
3
4
4.数一数,比一比。
单元易错点专练
1
2
3
4
$
一 快乐的校园——10以内数的认识
★找找周围的数
1.数一数,写一写。
★找找周围的数
1
2
3
4
5
2.看尺子,填一填。
0
3
4
5
★找找周围的数
1
2
3
4
5
3.比较一下生活中常用的交通工具的轮子数。
略
★找找周围的数
1
2
3
4
5
4.(1)观察家里的食品包装袋或矿泉水瓶,上面有哪些数字,写一写。
(2)调查一下自己家附近的公交车站牌分别有哪几路公交车。写下来。
(3)你在生活中的哪些地方还发现了哪些数?写下来。
略
略
略
★找找周围的数
1
2
3
4
5
5.怎样使两个鱼缸里的鱼同样多?
把左边鱼缸里的鱼拿一条放入右边鱼缸里。
★找找周围的数
1
2
3
4
5
$
一 快乐的校园——10以内数的认识
第1课时 1-5各数的认识(1)
1.数一数,连一连。
第1课时 1-5各数的认识(1)
1
2
3
4
2.照例子读数涂色。
第1课时 1-5各数的认识(1)
1
2
3
4
3.看数涂色。
第1课时 1-5各数的认识(1)
1
2
3
4
4.看图数数。
( )只
( )只
( )只
( )个
( )根
1
2
3
5
5
第1课时 1-5各数的认识(1)
1
2
3
4
$
一 快乐的校园——10以内数的认识
第2课时 1-5各数的认识(2)
1.看图写数。
第2课时 1-5各数的认识(2)
1
2
3
4
2.数一数,填一填。
2
4
5
第2课时 1-5各数的认识(2)
1
2
3
4
3.数一数,填一填。
左图中, 有( )栋;
有( )朵;
有( )只;
有( )盆;
有( )棵。
1
3
5
2
4
第2课时 1-5各数的认识(2)
1
2
3
4
4.数一数帐篷外面的鞋子,帐篷里面一共有( )个小朋友。
4
第2课时 1-5各数的认识(2)
1
2
3
4
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一 快乐的校园——10以内数的认识
第3课时 5以内数的组成
1.分一分,画一画。
第3课时 5以内数的组成
1
2
3
4
5
2.填一填。
4
3
3
1
第3课时 5以内数的组成
1
2
3
4
5
3.按要求画“ ”。
第3课时 5以内数的组成
1
2
3
4
5
4.看图填一填。
③号盘和④号盘合起来有( )个桃子;( )号盘和( )号盘合起来有5个桃子;( )号盘和( )号盘合起来有4个桃子。
3
①
③
①
④
第3课时 5以内数的组成