第11课 近代以来的城市化进程 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修二经济与社会生活

第11课 近代以来的城市化进程 第四单元 村落、城镇与居住环境 【教学目标】 1.通过史料分析，了解城市化的含义、历程、原因、影响，存在问题等，（时空观念、史料实证、历史解释）分析城市化推进的过程及原因，理解城市化的推进在改善人们的居住条件和生活环境的同时也引发一系列环境、社会问题； 2.结合新闻热点，掌握城市化发展态势。（史料实证）引导学生分析归纳、课堂讨论，培养辩证、全面看问题的能力，形成对城市全面的认识。（唯物史观） 3.结合生活实际和社会现状，正确理解城市化的利弊，理性分析城市化所面临的问题，增强学生的社会责任感和使命感。（家国情怀） 【教学重难点】 教学重点：城市化进程中人们居住条件和生活的改善及问题 教学难点：城市化演变的历程、原因以及利弊 2 目录 1.城市化的演进 2.居住条件的改善 3.基础设施的发展 4.城市化进程中的问题 2个课时 第一节.城市化的演进 1.西方 2.中国 城市化指农业人口不断转变为非农业人口的过程。 随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整，其社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业和服务业等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。 什么是城市化？ 5 工业革命如何推动城市化： 机器大生产的出现，推动城市规模扩大和新工业城市兴起。 工厂制度的普及，农村大量劳动力进入城市，城市人口与城市数目迅猛增长。 水陆交通便利，加强了城市及城乡间经济联系，促进交通枢纽地区城市的发展。 1、西方国家的城市化历程 （1）工业革命以来，工业生产逐渐向城市集中，越来越多的人从乡村走向城市 （2）1851年，英国城市人口超过总人口50%。 （3）之后（约二工至二战），其他资本主义国家加快城市化步伐 （4）二战后，发达国家与发展中国家城市化 7 问题1：观察图片，指出英国城市化进程的特点。 阶段性明显，工业革命之前较慢，此后迅速发展 8 问题2：观察图片，结合所学知识，分析发生这种变化的原因。 9 问题2：上图根据联合国《世界城镇化展望（2018年版）》等资料编制，反映了从1800年到2015年，城镇化人口占世界总人口比例的变化情况。结合所学知识，分析发生这种变化的原因。 ——学思之窗 变化：从柱状图可知,世界城镇人口所占的比例,1800年尚不足10%,到2015 年已经超过 50%。世界城镇人口得到了大幅度提高,城市化水平不断发展。即城镇人口占世界总人口的比重持续增长。 原因:农业生产方式的变革及农业的机械化使农村劳动力出现过剩; 工商业的发展推动了城镇化,城镇人口增加; 工业革命推动了城市化,工业生产逐渐向城市集中,越来越多的人从乡村走向城市; 第三次科技革命使其迅猛发展,城市吸收了大量农村劳动力 11 2、近代中国的城市化发展过程 鸦片战争后：开启了近代中国城市化 ·起步晚，发展缓慢 ·具有半殖民地特征 ·主要分布在沿海城市 背景 ·列强侵略下工业文明对中国的冲击 ·洋务运动和民族资本主义的推动 ·自然经济的解体和商品经济发展 特点 倾销商品 掠夺原料 手工业者破产 农产品商品化 自然经济 逐步解体 劳动力 市场、原料 13 2、近代中国的城市化发展过程 鸦片战争后：开启了近代中国城市化 新中国成立：新阶段 改革开放：进一步加快 21世纪以来：迅猛发展 ·起步晚，发展缓慢 ·具有半殖民地特征 ·主要分布在沿海城市 背景 ·列强侵略下工业文明对中国的冲击 ·洋务运动和民族资本主义的推动 ·自然经济的解体和商品经济发展 特点 2.居住条件的改善 3.基础设施的发展 4.城市化进程中的问题 第二节.城市化的积极影响和消极影响 16 第二节.城市化的积极影响 1、居住条件的改善 ·建筑技术的革新 ·便捷、丰富的生活服务 17 18 第二节.城市化的积极影响 2、基础设施的发展 ·西方：水网建设、居民照明、通信、城市交通 ·中国：沿海→内陆 19 20 按国家划分的犯罪指数 （2021年年中） 24 第二节.城市化的消极影响 --城市化进程中的问题 ·环境污染:空气、水 ·住房拥挤、贫富矛盾严重、 失业率增加、犯罪率上升 ·交通拥堵 26 课堂小结 近代以来的城市化进程 城市化的演进 城市化 概念：农业→非农业 原因：工业革命--机器大生产、工厂制度、交通 西方历程：工业革命以来 → 1851年 → 二工至二战 → 二战后 中国历程：鸦片战争 → 新中国初期 → 改革开放 → 21世纪 城市化的影响 消极：环境污染、贫富差距(犯罪率上升)、交通拥挤 居住条件：建筑、生活服务 基础设施 积极 西方--水网、照明、通信、交通 中国--沿海→内陆（特点） 27 $