第4章 认识化学变化（学案2）-冲刺2023年中考化学一轮复习学案（沪教版）

第4章 认识化学变化复习学案2 【复习目标】 1.认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系 2.理解化学方程式的意义，正确书写常见反应的化学方程式 3.初步认识常见的化合反应、分解反应和置换反应等基本反应类型 【知识梳理】 考点一 质量守恒定律 1.内容：____________________________，____________________________。 （1）适用范围：所有______________（物理变化不讨论质量守不守恒的关系）。 （2）守恒概念：质量守恒，不是体积、密度、分子个数等守恒。 （3）质量范围：所有参加反应的反应物质量（不包括没有反应完的部分和催化剂的质量）和所有生成物的质量。尤其注意参加反应的气体或反应生成的气体、沉淀等不要忽略。 2.质量守恒定律微观实质： 电解水反应微观过程 化学反应前后物质的质量总和相等的本质原因是： 化学反应是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子。 化学反应前后，原子的______、数目、________都不变。 化学变化前后“六不变”、“两变”与“两可能变” 六 3.质量守恒定律的应用： （1）求某种反应物或生成物的质量。 （2）推断反应物或生成物的组成（化学式） （3）推断反应物是否全部参加了反应。 （4）利用原子、分子知识解释质量守恒原因 考点二 化学方程的书写与应用 1.化学方程的意义 2.书写步骤：写-配-等-注-查 ①反应条件：如：点燃、加热“△”、高温、通电、催化剂等； ②气体符号“↑”：反应物无气体，生成物中有气体，在生成气体的化学式右边标）反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“↑”号； ③沉淀符号“↓”：______________反应如果生成物是固体，在固体生成物的化学式右边标，如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“↓”号） 3.化学反应基本类型 ① 化合反应（多变一）（A+B+C+…＝D）：由_____或_____以上物质生成_____种物质的反应。 ② 分解反应（一变多）（A＝B+C+D+…）：由_____种物质生成_____种或 _____种以上物质的反应。 ③ 置换反应（一单一化，两边站）（A+BC＝B+AC）：由一种_____和一种_____作用生成另一种_____和另一种_____的反应。 【基础巩固】 1．如图所示实验，能够直接用于验证质量守恒定律的是 A．酒精与水混合 B．加热铜丝 C．红磷燃烧 D．稀硫酸与锌粒反应 2．在明代宋应星所著的《天工开物》中，有关火法炼锌的工艺记载：“每炉甘石十斤，装载入一泥罐内，然后逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，罐中炉甘石熔化成团。”(注：炉甘石的主要成分是碳酸锌)火法炼锌主要发生的化学反应是，下列说法正确的是 A．X的化学式是CO2 B．“逐层用煤炭饼垫盛”是为了燃烧提供高温 C．反应前后固体的质量不变 D．“罐中炉甘石熔化成团”，团的主要成分是锌 3．2022年4月16日，3名航天员在中国人自己的空间站圆满完成各项任务后返回地球。为了保障航天员在空间站的生命和健康，科学家们精心研制出最新的环境控制和生命保障系统，部分循环过程如图。下列说法不正确的是 A． 水电解系统发生的反应为2H2O2H2↑+O2↑ B．X的化学式为CO2 C．图中所示的物质转化中可实现氧气的再生 D．图中所示的物质转化中，电解的水与生成的水质量相等 4．在催化剂作用下，N2和H2比反应生成NH3的微观过程示意如下： 下列说法正确的是 A．过程中原子种类不断发生变化 B．过程中H原子数不断减少 C．反应前后分子数未改变 D．NH3不具有N2和H2的化学性质 5．（2022·福建厦门·）某口罩中使用了MOF催化过滤材料，在潮湿空气中臭氧去除率可达100%，反应的微观过程如图所示。下列说法中正确的是 A．该反应属于化合反应 B．臭氧全部转化生成了氧气 C．氧元素化合价发生改变 D．经上述过滤后的气体属于纯净物 6．将一定质量碳粉在密闭容器中引燃（如图1），一段时间后碳粉消失。实验过程测得容器内气体压强（同温下，容器内压强与气体分子数成正比）随时间的变化关系如图2。下列分析正确的是 A．AB段温度达到碳粉的着火点 B．反应生成的CO2导致CD段压强增大 C．E点气体的成分是CO2和CO D．燃烧放出的热量减少导致DE段压强下降 7．（2021·福建）为方便推测某些复杂物质的化学性质，可将其化学式改用常见物质的化学式表示。如碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】可改写为Cu(OH)2·CuCO3，推测其兼具Cu(OH)2和CuCO3的化学性质。 (1)举重运动员常用碱式碳