2023届高考日语每日积累15天计划（单词＋语法＋作文）第14天讲义

高考日语每日积累15天计划——单词＋语法＋作文 第14天 单词 —— 名词 1.宿題（しゅくだい）⓪　作业 2.戦争（せんそう）⓪　战争 3.席（せき）➀ 座位 4.家（いえ）②　家 5.土地（とち）➀　土地；地方 6.事故（じこ）➀　不好的突发事故 7.品物（こうつう）⓪　物品 8.島（しま）②　岛屿 9.生命（せいめい）➀ 生命 10.根気（こんき）⓪ 毅力 二类动词 11.考える（かんがえる）➃③他　思考 12.揃える（そろえる）③他　使一致；凑齐 13.調べる（しらべる）③他　调查 14.見える（みえる）②自　看得见 15.乗せる（のせる）⓪他 装在；使搭乘 16.迎える（むかえる）⓪他　迎接 17.曲げる（まげる）⓪他　弯曲 18.慣れる（なれる）②他　习惯 19.込める（こめる）②他　集中精力；装填　 20.隠れる（かくれる）③自 隐藏；埋没 外来语 21.アイディア➀③ 想法 22.デザイン②　设计 23.バランス⓪　平衡 24.レジ➀ 现金出纳；收款 25.メディア➀　 媒介；多媒体 26.プロジェクト②③ 规划；计划 27.ルール➀ 规划；计划 28.ビジネス➀ 商务 29.ソフトウェア⑤ 软件 30.テーマパーク➃ 主题公园 语法 —— 接续助词 逆接转折类 ものの ①小句简体形/ナ形容词词干+な/イ形容词基本形+ものの ②表示逆接,通常在承认前项所述事实的基础上表达与之不匹配或意义相反的后项。“虽然……但是……”。 ところで ①动词た形+ところで ②表示即便做了某事也无法达到预期的结果,意为“即便……、纵使……也……”。 くせに ①名词、ナ形容词词干+だって/イ形容词词干+く+たって/动词た形+って ②与ても意思基本相同,但一般用于口语,“即使、尽管……也……”。 补助动词 「てある」 动词て形+ある ①表示动作结束后的结果的留存或状态,与ている第三个用法相似,但句子结构和意义有所不同。 ②表示事物存在的具体样态； ③表示已事先完成或做好某种准备。 「ておく」 动词て形+おく ①表示事先完成某事、做好某种准备。 ②可以将ておく与てある理解为一对自他对应的表达,ておく表示动作,てある表示该动作产生的结果状态。所以ておく可以有意向形,也可以用命令形。てある则不可以。 「ていく」 动词て形+いく ①表示移动主体在空间上或时间上朝着远离说话者的方向移动。 ②表示空间上移动主体朝着远离说话者的方向移动； ③表示时间上由现在到将来的持续或变化,意为“一直……下去”； ④表示逐渐消失。 作文范文（事件记叙文） 学科网（北京）股份有限公司 $