【课课练】人教版高中地理必修3：专题复习训练卷（3份，pdf版含答案）

高中地理必修③ 专题复习训练卷一·区域环境问题与整治 一、单项选择题(每题3分,共60分) 读下面两幅图所示的两种地貌,回答1~2题。 1.图甲所示的地貌名称为( ) A.三角洲 B.沙丘 C.冲积扇 D.海蚀陡崖 2.图乙所示地貌,其形成原因主要是( ) A.流水侵蚀 B.风力堆积 C.冰川侵蚀 D.流水堆积 3.下列关于湿地的说法,正确的是( ) A.西北干旱地区没有湿地 B.湿地的形成是天然的 C. 三江源自然保护区属于湿地自然保护区,被 誉为“中华水塔” D.停止围垦三江平原是因为湿地的肥力不高, 发展农业的潜力不大 区域是用某个指标或某几个特定指标的结合, 在地球表面中划分出具有一定范围的连续而不分离 的空间单位。不同区域形成的因素不同,区域特征 相差也很大。据此回答4~5题。 4.下列有关区域及其特点的叙述,正确的是( ) A.各区域间没有明显的区别 B.有人类居住的地方就是一个区域,认识了这 里的人们,也就知道了该区域的特点 C.区域内部没有明显差异,因此,很难形成区域 特点 D.区域是人们在地理差异的基础上,按一定指 标划分出来的 5.下列关于各区域差异的描述,正确的是( ) A.三江平原和长江三角洲———水分 B.黄土高原和塔里木盆地———热量 C.青藏高原和四川盆地———水分 D.华北平原和松嫩平原———热量 读我国某区域图,回答6~7题。 6.影响图示区域可持续发展的主要问题是( ) ①酸雨 ②水土流失 ③风沙危害 ④能源短缺 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.图示区域最典型的地貌景观为( ) 水土流失是影响我国社会经济可持续发展的主 要生态问题之一,对水土流失形成机制和综合治理 的研究已引起许多学者的关注。读下图,完成8~ 10题。 8.下列关于坡度与侵蚀强度关系的叙述,正确的是 ( ) A.坡度为20°时,坡面侵蚀强度最大 B.坡度在20°~40°时,坡面侵蚀强度随坡度的 增加反而增加得最快 C.坡度在40°左右时,坡面侵蚀强度最大 D.坡度越大,坡面侵蚀强度越大 9.坡度在40°~90°时,坡面侵蚀强度随坡度的增加 而减小,其原因是( ) A.植被破坏的程度较轻 B.降水量少,且强度小 C.坡面径流流速小 D.受雨面积减小,使坡面径流量减小 10.鱼鳞坑是工程措施和生物措施相结合防止水土 流失的一种方式,它能够拦截地面径流,起到保 持水土的作用。下图中最适宜植树的地点为 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 据报道,我国江西省南部山区出现了大片的“红 色荒漠”。据此回答11~12题。 11.“红色荒漠”形成的自然条件主要是( ) A.风蚀作用 B.水蚀作用 C.沉积作用 D.风化作用 12.“红色荒漠”形成的人为原因是( ) A.滥伐森林 B.开山取石 C.过度放牧 D.风化作用 读黄河流域图,回答13~14题。 13.甲湖是我国最大的内陆咸水湖、重要的国际湿 地,但近年来面积不断缩小,其主要原因是 ( ) A.全球变暖导致蒸发强烈,湖水急剧减少 B.围湖造田造成湖泊面积减小 C.大面积引水灌溉导致入湖水量减少 D.跨流域调水造成湖泊面积减小 14.图中乙、丙两地的最主要环境问题分别是 ( ) A.气候干旱、洪涝灾害 B.酸雨、水土流失 C.荒漠化、水土流失 D.水土流失、荒漠化 15.下列对我国不同区域的主要生态环境问题及其 防治措施的叙述中,正确的是( ) A.森林破坏主要分布在黄土高原和东南丘陵 B.荒漠化主要分布在内蒙古、青海、宁夏及新 疆等地 C.扩大自然保护区,建立生态走廊、采育结合、 合理放牧、实行禁渔期制度的主要目的是保 护湿地 D.退耕还林、植树种草、改坡地为梯田的主要 目的是防止水土流失 读下图,回答16~17题。 16.为了加强水土保持,甲、乙、丙、丁四地段中,最 应退耕还林(草)的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 17.甲、乙、丙、丁四地段中,灌溉条件最好的地段是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 读我国36°N附近1955年、2009年土地利用状 况图,回答18~20题。 1995年 2009年 18.图中的森林类型和耕地类型分别是( ) A.温带落叶阔叶林、旱地 B.亚热带常绿阔叶林、旱地 C.亚热带常绿阔叶林、水田 D.亚寒带针叶林、水田 19.由于土地利用方式的变化,该地可能出现的主 要环境问题及现象有( ) ①水土流失加剧 ②河流含沙量增大 ③酸雨 ④海平面上升 ⑤沿海地区滩涂扩大 A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②④ D.①② 20.针对可能出现的问题,下列行为中合理并可行 的是( ) A.停止工程建设和兴建住宅 B.将林地开垦为耕地,以弥补道路占地