专题02 秦汉篇(中国历史第一册第三单元)-备战2023年中考历史一轮复习考点帮(上海专用)

2022-12-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)(2018)中国历史第一册
年级 八年级
章节 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
类型 课件
知识点 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 79.42 MB
发布时间 2022-12-15
更新时间 2022-12-30
作者 鱼历史哦
品牌系列 -
审核时间 2022-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36554752.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

上海中考历史 一轮复习 秦汉篇 2023 时代特征:统一多民族国家的建立和巩固 1 考向解读 重点突破 综合练习 重点记忆 目 录 CONTENTS ONE 考向解读 历史核心素养 整体解读 这部分内容在上海中考古代史部分所占比重较大,古代史部分有大量的史实被出题,一种出题模式是单独考查本时期在某个方面的史实,多以填空出现,另一种出题模式则依然是整合图片史实,与其他古代史部分共同出题,考查制度,经济,文化及民族关系等史实。本单元务必在梳理好各类知识点基础上加强思维性的训练,培养学生概括本质的能力。 01 史料实证 秦末问题 东汉政治与社会 秦朝的建立及政治举措 汉初政策及汉武帝大一统 必须熟练掌握基础的史实才能达到实证的效果 两汉对外交流及科学文化 02 时空观念 95% 必须对秦统一及秦朝统一的各类事件有粗线条的时间排序观念,对于显示不同方面的图片要务必熟悉 必须对汉王朝常见图片熟悉并对能体现这个史实的图片时间完全识记。 95% 秦朝统一后疆域图,常考图(P45),一般多用于王朝疆域对比考查。 03 历史解释 汉代一系列制度及各方面变化比较分析 从给出的各类文化及对外交流中得出材料体现的结论和史识 分析秦代的中央集权制度和统一措施对中国古代历史发展的影响 销售额 01 第一季度 第二季度 0.32 0.67 销售额 02 第一季度 第二季度 0.62 0.38 销售额 03 第一季度 第二季度 0.86 0.38 TWO 重点突破 政治制度类 经济发展类 文化思想科技类 对外交流与民族交流类 01政治制度 秦---中央集权制度 1 2 3 公元前221年秦结束了春秋战国以来长期争战混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦统一后,创立了中央集权制度 秦朝 中央 集权制度 皇帝制 三公制(丞相、太尉、御史大夫分别掌管行政、军事、监察之权) (地方)郡县制 01政治制度 汉武帝大一统 2 2 3 前202年,刘邦(汉高祖),长安“文景之治”为西汉进入强盛时期奠定了雄厚的物质基础。 汉武帝大一统措施 政治 接受主父偃的建议,削弱封国势力。实行“推恩令”设刺史制度 经济 铸币权收归中央,制造五铢钱实行盐铁官营、专卖统一调配物资、平抑物价 文化思想 董仲舒-“罢黜百家,独尊儒术”长安-兴办太学(儒家经典) 军事 派卫青、霍去病北击匈奴(漠北战役) 结果 西汉王朝在政治、经济、军事、和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。 01政治制度 秦巩固统一措施 3 2 3 政治— 经济— 文化— 思想— 交通— 军事— 建立专制主义中央集权制度 统一文字(小篆) 车同轨,开灵渠; 统一货币(圆形方孔半两钱) 统一度量衡 焚书坑儒 派蒙恬北击匈奴; 修筑长城(西起临洮,东到辽东) 铜权 铜量 影响 有利于巩固统一的多民族的国家,有利于经济文化的发展和交流,其进步作用对后世有深远的影响 01政治制度 两次起义 4 2 (一)秦末 陈胜吴广起(大泽乡起义) 1、公元前209年,在大泽乡起义,反抗暴秦,是中国历史上第一次大规模的农民起义 2 、 后期刘邦项羽起义,巨鹿之战,秦军主力灭亡。后刘邦入咸阳,秦亡。随后刘邦项羽互相攻伐,史称“楚汉之争” (二)东汉末,黄巾军起义 184 年由创立太平道的张角领导,起义历时9个月,被镇压下去,但其余部坚持斗争了20多年。黄巾起义沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。 01政治制度 2 中华文明源远流长,成就辉煌,对人类历史进步做出了重大的贡献。阅读下列材料,完成问题。 材料一  统一是秦汉时代的社会主题,思想学术的统一,也势在必然,以董仲舒为代表的儒家学者,抓住这一历史机遇,不断改造儒术,使儒学更具实用性,这促使统治集团向儒家倾斜;选择以尊儒来统一思想。 材料二  朝鲜、日本用简和帛,印度用白树皮和棕榈叶,埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”,欧洲用羊皮。这些书写材料,有的笨重,有的脆弱,有的昂贵,都不适于大全使用。 材料三  激发人们创新创造活力,最直接的方法莫过于走入不同文明,发现别人的优长,启发自己的思维。 ——2019年5月15日,习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 (1)据材料一并结合所学知识,指出“统治集团尊儒”的具体措施及其深远影响。 (2)指出材料二中“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知识,写出改变这种状况的古代人物及贡献,并说明其影响。 (3)综合上述材料,谈一谈使中华文明焕发新的生命力意义。 01政治制度 2 【详解】(1)依据材料一“统一是秦汉时代的社会主题,思想学术的统一,也势在必然,以董仲舒为代表的儒家学者,抓住这一历史机遇,不断改造儒术,使儒学更具实用性,这促使统治集团向儒家倾斜”可知,为了实现了思想上的

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