第12天 质量和密度-2023年八年级物理补弱培优寒假作业（人教版）

第12天 质量和密度 （复习篇） 1．通过分析身边的相关事实或生活经验，运用科学抽象法，抽象出物体都是由物质组成的，进而建立了质量的概念。 2．学习用天平测量质量时，口诀记忆，熟悉天平的使用方法。 3．测量微小质量时，使用累积法；测量液体质量时，采用间接测量法。 4．学习密度时，使用比值定义法定义密度的概念。 5．探究物体的质量与体积的关系时，采用归纳法、列表法、图像法。 知识点01 质量 物体所含物质的多少叫质量。 1、单位：国际单位：kg ，常用单位：t、g、mg 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg　　一个苹果约150g 一头大象约6t　　一只鸡约2kg 知识点02 密度 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 1、公式：变形：，。 2、单位：国际单位：kg/m3，常用单位g/cm3。 单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3。 水的密度为1.0×103kg/m3，其物理意义为1立方米的水的质量为1.0×103千克。 3、理解密度公式： ⑴同种材料，同种物质，不变，m与 V成正比； 物体的密度与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。 ⑵质量相同的不同物质，体积与密度成反比；体积相同的不同物质质量与密度成正比。 4、测体积——量筒（量杯） ⑴用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。 ⑵使用方法： “看”：单位：毫升（ml）、 量程、分度值。 “放”：放在水平台上。 “读”：量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。 【例1】物体所含 ________叫做质量，质量是物体本身的一种 ______（选填“性质”、“属性”或“特性”），质量的国际制单位是 _____。某小铁块的质量是200克，将这小铁块压成铁片，则铁片的质量 ________（选填“大于”、“等于”或“小于”）200克，宇航员将这个铁块带入太空后，铁块的质量将 ________（选填“变大”“变小”“不变”）。 解题归纳：如何理解质量是物质的一种属性？ 【疑难诠释】物体的质量不随它的形状、状态、位置改变而改变。一块橡皮泥不论被捏成什么形状，它的质量是不会改变的。冰化成水，虽然由固态变成了液态，状态改变了，其质量也是不变的。把一本书由北京带到上海，虽然书的位置发生了改变，但其质量是不改变的。因此，质量是物质本身的一种属性。 【例2】关于密度公式的理解，下列说法正确的是（　　） A．对于同一物质组成的不同物体，ρ与m成正比 B．对于同一物质组成的不同物体，ρ与V成反比 C．对于同一物质组成的不同物体，m与V的比值一定相等 D．密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积无关 解题归纳：如何理解密度是物质的一种特性？ 【疑难诠释】对同一种物质来说，比值m/V是确定不变的。当物体的体积增大到几倍时，它的质量也就增大到几倍，而质量跟体积的比值m/V-保持不变，物质的密度跟物质的质量、体积无关，不随物质的质量，体积的改变而变化。由此可见，密度公式，只是密度的定义式，测量式，而不是密度的决定式，物质的密度是它自身的性质，跟它的质量和体积没有比例关系。因而单从数学知识看密度公式，得出物质的密度ρ与质量m成正比，与体积V成反比的结论，显然是错误的。明确物理公式的意义并正确地运用它们是十分重要的。 特别注意：气体的密度受压强和温度影响较大，如氧气瓶中的氧气用掉一部分后，体积不变，密度变小，（压强变小）给自行车胎打气，体积不变，质量变大，密度变大（压强变大）。 1．（2022·广西玉林·中考真题）当水结成冰后，它的质量（　　） A．变大 B．不变 C．变小 D．先变小后变大 2．（2022·甘肃兰州·中考真题）如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，分析图像可知（　　） A．甲物质的密度与质量成正比 B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小 C．甲、乙两种物质的密度之比为 D．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大 3．（2022·山东枣庄·中考真题）关于质量和密度，下列说法正确的是（　　） A．同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 B．水的密度是，表明的水质量是 C．一块冰全部熔化成水后，质量变小 D．嫦娥五号返回舱从月球带回1731g月球土壤样品返回地球，土壤样品质量不变 4．（2022·黑龙江哈尔滨·中考真题）小明用天平“测量石块的质量”。他将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，若此时指针偏向分度盘中线的左侧，应将平衡螺母向 ___________调节，直到指针指在分度盘中线处。测量过程中，当横梁恢复平衡时，砝码使用情况和游码位置如图所示，则石块的质量