语文综合运用 限时小卷1 学习成长（限时练习PPT）-【木牍教育·名师A计划】2023中考语文总复习

语文 -- 限时小卷1　学习成长 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 限时小卷1　学习成长 -- 限时小卷1　学习成长 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.(2022·海南改编)班级开展以“书韵飘香,悦读人生”为主题的阅读分享活动,请你参与并完成相关任务。(13分) (1)请你以“读书”开头,为这次活动设计一条宣传标语。要求:上下句语意相关、句式相同、字数相等。(3分) 【示例】读书放飞梦想,拼搏成就未来。 【示例一】读书点燃智慧,知识照耀人生。 【示例二】读书让理想展翅,学习让生命飞翔。(3分) -- 限时小卷1　学习成长 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (2)班级想邀请张教授为阅读分享会做专题讲座,以下是班长刘东拟写的一则邀请函,请仔细阅读,按要求作答。(6分) -- 限时小卷1　学习成长 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 邀请函 尊敬的张教授: 您好! 为在青少年中良好的营造阅读氛围,引导他们从读书中获取智慧和力量,成就美好的人生,我班拟于5月28日16时,在学校报告厅举办以“书韵飘香,悦读人生”为主题的阅读分享活动,诚邀您参加。 期待您的光临! 九年级(1)班 2022年5月20日 -- 限时小卷1　学习成长 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ①邀请函格式上有一处错误,请提出修改意见。(2分) 正文称谓应顶格。(2分) ②邀请函中画线句子有语病,请写出修改后的句子。(2分) 为在青少年中营造良好的阅读氛围。(2分) ③邀请函传达的信息不明确,请提出修改意见。(2分) 【示例】将“诚邀您参加”改为“诚邀您为我们做阅读专题讲座”。(2分) -- 限时小卷1　学习成长 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (3)为使活动更加丰富多彩,同学们纷纷在班级微信群中提出活动建议。请仿照示例,也写一条建议并说明理由。(4分) 小小花朵:举办好书推介会,介绍经典名著,为青少年提供精神食粮。 绿色精灵:举办征文比赛,交流读书经验,分享读书感悟和收 获。 　　　　(你的昵称):　     　 。  -- 限时小卷1　学习成长 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【示例一】春暖花开 举办手抄报(读书黑板报、读书演讲等)比赛,展示阅读成果,分享读书心得。 【示例二】宁静致远 举办经典诵读活动,检验读书效果,展示诵读魅力。(昵称1分,建议1分,理由2分,共4分) -- 限时小卷1　学习成长 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2. (2022·广东)班级拟创办班刊《飞扬青春》,请根据要求完成下列任务。(11分) (1)【任务一】班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题?小南和小粤对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。(3分) -- 限时小卷1　学习成长 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 小南:我觉得楷书好,楷书端庄,就像我们青少年品行端正。 小粤:楷书是不错,但我觉得草书更合适,     　 。  【示例一】草书灵活,就像青少年遇事要随机应变。 【示例二】草书张扬,就像我们青少年自信飞扬。(3分。能结合草书特点,语言通顺、言之有理即可)。 -- 限时小卷1　学习成长 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (2)【任务二】请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。(3分) 一片心　振翅　少年　九万里　报国　鲲鹏 鲲鹏振翅九万里,少年报国一片心。(3分) -- 限时小卷1　学习成长 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 班刊栏目:青春榜样 人　物 特　点 名著内容 “红小鬼” 坚韧不拔,一心向党 _____　 保尔 刚强不屈,奋斗不止 ______　 　 　A　  　BC　  (3)【任务三】请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。(2分)