专题8 认识社会与价值选择-(课件)【南方凤凰台】2023学年高考复习政治二轮提优导学案 江苏

专题八 认识社会与价值选择 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 二轮提优导学案·政治 1 项目 内容 课标 要求 1. 了解人的实践活动的特性和作用，理解社会生活的实践本质；阐明实践是认识的基础，是检验真理的唯一标准；阐述认识运动的辩证发展过程。 2. 领悟社会存在决定社会意识，理解价值观的形成与时代和环境密切相关；解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择。 3. 理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观 锁 定 目 标 南方凤凰台·二轮提优导学案·政治 2 项目 内容 重难内容 实践及其特征；实践是认识的基础；在实践中追求和发展真理；社会存在与社会意识的关系；社会历史发展的总趋势、社会的基本矛盾与基本规律；人民群众是实践的主体，是历史的创造者；价值观及其导向作用；价值判断与价值选择；价值的创造和实现 锁 定 目 标 (续表) 南方凤凰台·二轮提优导学案·政治 3 项目 内容 学科素养 1. 政治认同：自觉遵循社会发展规律、自觉站在最广大人民的立场上进行价值判断和价值选择，坚定理想信念。 2. 科学精神：分析实践是认识的基础，明确真理的基本特征；分析不同的价值观对人生道路选择的影响，理解价值判断和价值选择的基本特征；全面掌握社会存在与社会意识的辩证关系，生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 3. 公共参与：树立追求真理的信念和勇气，与时俱进，开拓创新；积极投身实践，在实践中提高认识，积极投身为人民服务的具体活动中去 锁 定 目 标 (续表) 南方凤凰台·二轮提优导学案·政治 4 把 握 体 系 客观 谬误 理性认识 反复 动力 物质 社会历史 相对 独立 经济基础和上层建筑 普遍 前进 推动 变革社会 改造 社会发展的客观规律 最广大人民 劳动 南方凤凰台·二轮提优导学案·政治 微专题一　辩证唯物主义认识论 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 二轮提优导学案·政治 6 1. (2022·江苏卷)“空城计”是《三国演义》中的经典故事。当时诸葛亮坐于城楼之上，焚香操琴，镇定自若。司马昭认为诸葛亮已无兵可用，他是“故作姿态”。司马懿却说：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是令魏军尽皆退去。司马懿的言行说明(　　) ①实践是人的认识的来源　②认识对实践有指导作用　③必须用系统思维看问题　④必须按照客观规律办事 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 真 题 再 现 A 南方凤凰台·二轮提优导学案·政治 真 题 再 现 【解析】　材料中司马懿的言行，来自他对诸葛亮过去的了解，从过去实践中获得的经验，用来指导他撤兵的行动，因此体现了实践和认识的辩证关系，①②符合题意。 南方凤凰台·二轮提优导学案·政治 2. (2022·山东卷)习近平深刻总结中国特色社会主义民主政治的生动实践，对人民民主的性质、内涵、目的、特色、评价主体和评价标准进行了深邃思考和系统阐释，创造性地提出了全过程人民民主的重大理念，明确民主是要用来解决人民需要解决的问题的。材料体现了(　　) ①感性认识以理性认识为基础和指导　②理性认识是对感性认识的概括和提炼　 ③从思维具体到思维抽象的认识过程　④感性认识是达到理性认识的必经阶段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 真 题 再 现 C 南方凤凰台·二轮提优导学案·政治 真 题 再 现 【解析】　理性认识以感性认识为基础，①错误。习近平通过对中国特色民主政治实践的总结和对人民民主的思考，提出了全过程人民民主的重大理念，说明了理性认识是对感性认识的概括和提炼，感性认识是达到理性认识的必经阶段，②④符合题意。材料强调的是感性认识与理性认识的关系，未涉及从思维具体到思维抽象的认识过程，③不符合题意。故选C。 南方凤凰台·二轮提优导学案·政治 3. (2022·全国乙卷)穿山甲原来被作为重要的药用野生动物，近年来受人类活动影响我国穿山甲数量急剧下降，在2020年版《中国药典》中，穿山甲未被继续收载。2020年6月5日，国家林草局发布公告，将穿山甲调整为国家一级保护野生动物。随着生态文明建设的发展，人们对野生动物的认识发生了深刻变化，这表明(　　) ①认识只有不断变化才能正确指导实践 ②符合客观规律的认识促进社会文明进步 ③认识发展的目的在于不断创新原有观点 ④社会实践的需要是认识发展变化的动因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 真 题 再 现 C 南方凤凰台·二轮提优导学案·政治 真 题 再 现 【解析】　正确的认识才能正确指导人们的实践活动，而不断变化的认识可能正确也可能