第1篇 专题6 稳态与调节-(课件)【南方凤凰台】2023学年高考复习生物二轮提优导学案 江苏

第1篇 专题提优 专题6　稳态与调节 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 二轮提优导学案·生物 1 南方凤凰台·二轮提优导学案·生物 核 心 构 建 2 南方凤凰台·二轮提优导学案·生物 核 心 构 建 3 真题悟法 考向1　神经调节 1．(2021·江苏卷)在脊髓中央灰质区，神经元a、b、c 通过两个突触传递信息，如图所示。下列相关叙述正确的 是( ) A．a兴奋则会引起b、c兴奋 B．b兴奋使c内Na＋快速外流产生动作电位 C．a和b释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性 D．失去脑的调控作用，脊髓反射活动无法完成 C 真题悟法 【解析】　a兴奋可能会使突触前膜释放兴奋性或者抑制性的神经递质，则会引起下一个神经元兴奋或者抑制，A 错误；产生动作电位的原因是Na＋内流，B错误；上一个神经元释放的递质可通过下一个神经元的受体发挥作用，改变突触后膜的离子通透性，C正确；一些简单脊髓反射活动，如膝跳反射不需要大脑皮层的参与，所以失去脑的调控作用，脊髓反射活动依然能完成，D错误。 真题悟法 2．(2020·江苏卷)下图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是( ) A．①②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋 B．①处产生的兴奋可传导到②和④处，且电位大小相等 C．通过结构③，兴奋可以从细胞a传递到细胞b，也能从细胞b传递到细胞a D．细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响③处兴奋的传递 A 真题悟法 【解析】　兴奋产生的条件是受到阈值以上强度的刺激，A正确；①处产生的兴奋可以传导到②和④处，由于不知③突触处产生的神经递质是兴奋性递质还是抑制性递质，故电位的大小不一定相等，B错误；结构③是突触，兴奋在突触处的传递是单向的，所以兴奋可以从a传到b，但不能从b传到a，C错误；细胞外液的变化会影响细胞的代谢，所以既会影响①处兴奋的产生，也会影响③处兴奋的传递，D错误。 真题悟法 3．(2020·江苏卷)天冬氨酸是一种兴奋性递质，下列叙述错误的是( ) A．天冬氨酸分子由C、H、O、N、S 5种元素组成 B．天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基 C．作为递质的天冬氨酸可贮存在突触囊泡内，并能批量释放至突触间隙 D．作为递质的天冬氨酸作用于突触后膜，可增大细胞膜对Na＋的通透性 【解析】　天冬氨酸是一种氨基酸，含有C、H、O、N，不含S，A错误；每个氨基酸分子中至少含有1个羧基和1个氨基，B正确；递质合成后贮存在突触小泡中，受到电信号刺激后以胞吐形式释放至突触间隙，C正确；天冬氨酸是兴奋性递质，兴奋产生的机制是Na＋大量内流，D正确。 A 真题悟法 考向2　体液调节 4．(2021·江苏卷)下图表示人体胃肠激素的不同运输途径，相关叙述正确的是( ) A．胃肠激素都在内环境中发挥作用 B．内分泌腺细胞不可能是自身激素作用的靶细胞 C．图中组织液含有激素、淋巴(细胞)因子、尿素等物质 D．不同胃肠激素的作用特异性主要取决于不同的运输途径 C 真题悟法  破解思路 真题悟法 【解析】　胃肠激素是内分泌细胞分泌的，左边第2个细胞分泌胃肠激素进入了消化道，消化道不属于内环境，A错误；左边第1个细胞分泌的胃肠激素作用于自身，因此内分泌腺细胞可能是自身激素作用的靶细胞，B错误；组织液可能含有激素(功能性物质)，细胞因子(功能性物质)、尿素(代谢废物)等物质，C正确；激素都是通过体液运输的，不同胃肠激素的作用特异性主要取决于不同靶细胞上的特异性受体，D错误。 真题悟法 5．(2020·江苏卷改编)下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是( ) A．胰岛素在胰岛B细胞中合成，胰高血糖素在胰岛A细胞中合成 B．胰岛素是降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 C．胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 D．胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 【解析】　胰岛素、胰高血糖素分别在胰岛B细胞、胰岛A细胞中合成，A正确；胰岛素可以降低血糖含量，能够促进血糖含量升高的激素有胰高血糖素、肾上腺素等，B正确；胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖会通过葡萄糖载体蛋白进入细胞内，C错误；胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多都会引起血糖含量升高，最终引起糖尿病，D正确。 C 真题悟法 考向3　内环境稳态的调节 6．(2022·江苏卷)手指割破时机体常出现疼痛、心跳加快等症状。下图为吞噬细胞参与痛觉调控的机制示意图。请回答下列问题： (1)图中，手指割