【北京特级教师 同步复习精讲辅导】2014-2015学年高中历史人教必修二辅导讲义+课后练习：世界经济的全球化趋势（3份）

学科：历史 专题：世界经济的全球化趋势 主要考点梳理 一、战后资本主义世界经济体系的形成 易错小题考考你 题一 题面：关于世界货币体系的说法，不正确的是（ ） A ．国际货币基金组织和世界银行建立的背景相同 B ．国际货币基金组织和世界银行由成员国认缴资金并根据其认缴资金的多少决定投票权的大小 C ．世界银行最初的贷款对象主要是亚非拉国家，以帮助它们尽快发展经济 D ．美元与黄金挂钩，国家货币基金组织成员国货币与美元挂钩，美元等同于黄金 二、世界经济的区域集团化 易错小题考考你 题面：欧盟的形成是世界格局多极化趋势的重要表现。其形成过程正确的是（ ） A ．欧洲共同体的建立——“欧洲煤钢共同体”的建立——《欧洲联盟条约》的签订 B ．“欧洲煤钢共同体”的建立——欧洲共同体的建立——《欧洲联盟条约》的签订 C ．欧洲共同体的建立——《欧洲联盟条约》的签订——“欧洲煤钢共同体”的建立 D ．“欧洲煤钢共同体”的建立——《欧洲联盟条约》的签订——欧洲共同体的建立 三、世界经济的全球化趋势 易错小题考考你 题面：中国自1986年申请重返关贸总协定以来，经过长达十多年的努力，最终在2001年如愿以偿地加入了世界贸易组织，那么，中国政府积极努力加入WTO的主要原因是（ ） A ．此举符合经济全球一体化的趋势 B ．此举符合经济区域集团化的要求 C ．此举有利于防止物价上涨、通货膨胀 D ．此举对中国的经济发展有百利而无一害 金题精讲 题一 题面：2008年9月4日，国务院新闻办举行新闻发布会，据灾损报告，四川汶川地震造成直接经济损失8541亿元。灾后重建任务艰巨，除努力自救外，中国如需向国际社会寻求长期贷款和技术援助，应该向下列哪一国际机构提出申请（ ） A ．国际货币基金组织 B ．世界银行 C ．世界贸易组织 D ．关贸总协定 题二 题面：图为一时事漫画《全球货币—美元》。代表美国、日本、西欧的三个人组成了一个美元的符号，美国人高高在上，得意洋洋。该漫画的寓意主要包括（ ） ①美元的优势地位明显 ②世界经济呈现三足鼎立格局 ③西欧、日本共同阻止美国经济的扩张 ④美国、日本、西欧经济在曲折中发展 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 题三 题面：人类社会是在矛盾冲突中不断向前发展的。阅读下列材料，回答问题。 材料一 每年10月12日为“哥伦布日”，是一些美洲国家的节日。“是哥伦布，给美洲带来了今天的繁荣”。时任美国总统布什在一年一度的“哥伦布日”高声赞美之时，委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消这个节日。他说，“哥伦布，是人类历史上最大的侵略与各族灭绝的先锋”。 材料二 技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术？（如无线电通讯技术、核开口、洲际运载火箭、计算机网络等）而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。 ——赵英《技术演变与全球化》 “全球化是发达国家用来找开发展中国家市场的‘敲门砖’，是半殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。” ——《发展中国家怎么办：拉美国家的实践》 请回答： （1）哥伦布最重要的历史活动是什么？在评价哥伦布时，布什与查韦斯各自的观点是什么？ （2）有人提出，“严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初”。其依据有哪些？ （3）据材料二指出，对经济全球化有哪两种对立的观点？各自的主要依据是什么？ 课后拓展练习 注：此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目，故不在课堂中讲解，请同学们课下自己练习并对照详解进行自测。 题一 题面：英国首相布朗在2009年二十国集团领导人第三次金融峰会上表示，旧的国际经济合作体系已经结束，新的经济合作体系则从现在开始。下列对旧的国际金融体系表述正确的是（ ） ①确立了美国世界经济霸主地位 ②标志以美元为中心的国际货币体系建立起来 ③确立国际自由贸易体制 ④在一定程度上稳定世界经济秩序 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ [来源:学科网] 题二 题面：世界银行、国际货币基金组织与关贸总协定是战后资本主义世界经济体系的三大支柱，它们的相同作用不包括（ ） A．消除了世界各国的贸易保护主义 B．一定时期内维护了美国霸主地位 C．稳定了资本主义世界的经济秩序 D．促进世界经济向制度化方向发展 题三 题面：下表是《全世界区域性经济合作和一体化组织地区分布统计表》（1996年），从中可以得出的正确结论是（ ） 欧洲