【北京特级教师 同步复习精讲辅导】2014-2015学年高中历史人教必修二辅导讲义+课后练习：总复习（下）（3份）

学科：历史 专题：总复习（下） [来源:学科网] 题1： 随着全球化的深入发展，反全球化运动也开始出现。 材料一 国际货币基金组织自1944年成立以来，不断推动市场经济、自由贸易和高增长率。除了国际货币基金组织外，美国的政治家和商业领袖还想建立一套适合自己利益的国际贸易体系，在他们的推动下，取消了阻碍跨国自由贸易的制约性贸易准则。……在过去的25年间，合作场景的变化已经导致了大约5万家全球公司的诞生。与跨国公司相比，典型的全球公司以一个小规模的总部为基础，在全球范围内分散公司其他的所有机构，以寻求尽可能低的运作成本。 ——【美】杰里·本特利等《简明新全球史》 材料二 2009牟7月19日（《北京日报》有一篇文章指出，医疗废物和电子垃圾等有毒废弃物“出口”发展中国家早已不是新鲜事。《泰晤士报》说，索马里、加纳、尼日利亚等非洲国家已经成为西方国家的“垃圾倾倒场”。 古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。 大众汽车制造公司的新型车“POLO”，虽然是在沃尔夫斯堡（德国城市）组装的，但是几乎有一半部件来自国外。……单是在德国汽车制造部门中，从1991年到1995年，就失去了30万个工作岗位。 材料三 伊斯兰原教旨主义者的首要口号是呼吁抵御西方文化和西方政治经济秩序的渗透，在他们看来，西方乃至整个不信伊斯兰教的外部世界，无不图谋以异己的文化、价值观念体系和生活方式来征服和俘虏穆斯林，继而剥夺其所有的权利。 ——刘金源《全球化进程中的反全球化运动》 请回答： （1）据材料一，概括经济全球化深入发展的表现。 （2）据材料二，概括经济全球化带来的问题。 （3）材料三是从什么角度反对全球化的？其目的是什么？ （4）你认为中国对经济全球化应持何种态度？为此采取了哪些措施？ 课后练习详解 题1：[来源:Z,xx,k.Com] 答案 （1）表现：国际货币基金组织等世界金融组织成立；国际贸易体系建立（或：国际贸易准则确立）；全球公司出现。 （2）发达国家借着经济全球化向发展中国家转移重污染企业；发展中国家与发达国家的经济发展水平的差距越来越大；发达国家就业机会减少。 （3）宗教文化（文化角度）。目的：维护自身文化和宗教传统（抵制西方文化和价值观念的侵蚀、支配）[来源:Zxxk.Com] （4）态度：顺应经济全球化潮流，制定合理对策，在积极主动参与中求发展。 措施：改革开放，建立社会主义市场经济体制；加入亚太经合组织；加入世贸组织。 解析： 第一问针对材料概括信息，逐句概括，分类综合，防止遗漏。 第二问材料二共有三段材料，实际上是从三个方面说明问题。 第三问仔细阅读材料，提取信息即可。 第四问考查中国在经济全球化过程的相关基础知识。 $$ 学科：历史 专题：总复习（下） 主要考点梳理 1、为什么西、葡两国最先开辟新航路？ 2、新航路开辟与郑和下西洋有何不同？ 3、如何理解新航路开辟的影响？ 4、西班牙、葡萄牙的殖民扩张的特点有哪些？ 5、荷兰殖民扩张的历史背景是什么？ 6、早期殖民扩张的历史影响有哪些？ 7、如何理解殖民地的双重作用？ 8、第二次工业革命的特点有哪些？ 9、如何理解1929~1933年经济危机的原因与影响？ [来源:学科网ZXXK] 10、以美国为主导的资本主义世界经济体系形成的影响有哪些？ 11、区域经济集团化与经济全球化的关系如何？ 综合练习题 题一 题面：（20世纪后半叶，经济全球化迅速发展）……自由的全球贸易体系以及稳定而灵活的汇兑体系为发展中国家出口的快速增长创造了有利的环境。……外国投资和外国贷款等形式的资本流动促进了发展中国家的经济发展。发展中国家也组建了区域性经济团体，如“东南亚国家联盟”，致力于消除地区间的贸易壁垒。 ——沈汉主编《资本主义史》 依据材料，概括20世纪后半叶世界经济全球化的表现。结合所学知识，指出经济全球化背景下发展中国家面临的挑战。 课后拓展练习 注：此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目，故不在课堂中讲解，请同学们课下自己练习并对照详解进行自测。 题一 题面：斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”材料指出了（ ） A．新航路开辟的原因和条件 B．启蒙运动的历史影响 C．近代科技发展的社会基础 D．殖民扩张的客观作用 题二 题面：梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何以哥氏（哥伦布）、维氏（达·伽马）之绩，能使全世界划然一新纪元，而郑君之烈，随郑君之没以俱逝？”下列哪句最能从根本上解决梁