八上 第三章 中国的自然资源(课件)-2023【掌控中考】地理(人教版)

2022-12-14
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 中国的自然资源
使用场景 中考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.61 MB
发布时间 2022-12-14
更新时间 2023-04-09
作者 湖北远成文化传播有限公司
品牌系列 掌控中考·中考复习
审核时间 2022-12-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文 地理 正文 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 1 第三章 中国的自然资源 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 总量丰富 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 类型 耕地 难以利用的土地 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 旱地 水田 林地 草地 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 十分珍惜、合理 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 河流水 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 跨流域调水 修建水库 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 兴建水库 跨流域调水 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 丹江口 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 C 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 A 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 A 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 B 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 A 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 2023版 地理 人教版 上一页 下一页 目录 第一节 自然资源的基本特征 知识点1:可再生资源与非可再生资源★ 1.自然资源:在自然界中,对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等均是自然资源。 2.可再生资源和非可再生资源 类型 可再生资源 非可再生资源 划分依据 能否再生或恢复的特性 特征 可以在较短时间内更新、再生,或者可以循环使用 形成、再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点 举例 土地、阳光、森林、水和水能等 煤炭、石油、铁矿等 合理 利用 注意保护和培育,实现可持续利用 应当珍惜和节约使用 知识点2:总量丰富,人均不足★ 我国自然资源特征:__总量丰富__,人均不足。 第二节 土地资源 知识点1:类型齐全,耕地比重小★★ 1.我国土地利用类型的构成 2.我国土地资源的优劣 (1)优势:总量丰富、__类型__齐全,有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。 (2)劣势:我国土地资源人均占有量远低于世界平均水平,而且各类土地所占比例不尽合理,主要是__耕地__少,__难以利用的土地__多,后备耕地不足。 知识点2:地区分布不均★ 土地利用类型 主要分布地区 耕地 东部湿润、半湿润区,北方耕地以A旱 地为主,南方耕地以B水 田为主 C林地 东部湿润、半湿润区的山区 D草 地 西部干旱、半干旱区 难以利用的土地 西部内陆 知识点3:合理利用每一寸土地★ 1.存在问题:水土流失、土地荒漠化、乱占耕地、草场退化、土地污染等。其中,耕地面积减少、质量下降等问题尤为突出。 2.基本国策:十分珍惜、合 理利用土地和切实保护耕地。 3.保

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