2.13.1 有理数的混合运算(一)(习题课件)-【齿轮同步】2022-2023学年七年级上册初一数学活页好题(华东师大版)
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教辅
内容正文:
第二章 有理数
2.13 有理数的混合运算
第1课时 有理数的混合运算(一)
练基础 深挖教材知识
提能力 掌握解题方法
拓思维 紧抓学科脉络
目录
CONTENTS
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C
B
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3.下列计算错误的是( )
4.若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,则a2 022+2 021b+c2 022的值为( )
A.2 B.0
C.2 021 D.2 022
B
A
-4
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6.计算:
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A.-48 B.48
C.0 D.32
8.下列计算结果不是-8的式子是( )
A.-2-6 B.-42
C.-|-8| D.-24÷3
B
B
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9.a,b互为倒数,x,y互为相反数,且y≠0,则(a+b)(x+y)-ab
- 的值为( )
A.-1 B.0
C.1 D.无法确定
B
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10.计算:
(1)-32÷(-3)2+3×(-2)+|-4|;
解:原式=-9÷9-6+4
=-1-6+4
=-3.
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解:原式=(-4)+(-3)-(-4)-(-5)
=-4-3+4+5
=2.
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解:原式=-7-(-4)2×(-1)3÷4
=-7-16×(-1)÷4
=-7+4
=-3.
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12.已知x,y为有理数,现规定一种新运算⊕,满足a⊕b=ab-a+b.
(1)求2⊕4的值.
解:因为a⊕b=ab-a+b,
所以2⊕4=2×4-2+4=10.
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12.已知x,y为有理数,现规定一种新运算⊕,满足a⊕b=ab-a+b.
(2)求(1⊕3)⊕(-2)的值.
解:(1⊕3)⊕(-2)
=(1×3-1+3)⊕(-2)
=5⊕(-2)
=5×(-2)-5+(-2)
=-17.
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13.填空并猜想.
(1)填空:22-2-1=________;
23-22-2-1=________;
24-23-22-2-1=________;
25-24-23-22-2-1=________.
(2)猜想:22 021-22 020-22 019-…-23-22-2-1=________;
1
1
1
1
1
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(3)试根据上面的猜想,求212-211-210-29-28-27-26的值.
解:原式=(212-211-210-…-23-22-2-1)+(25+24+23+22+2+1)
=1+(32+16+8+4+2+1)
=64.
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14.观察下列三组数:
第一组:-1,-4,-9,-16,-25,…;
第二组:1,8,27,64,125,…;
第三组:-2,-16,-54,-128,-250,….
(1)分别写出三组数中的第7个数.(直接写结果)
解:-49,343,-686.
(2)第三组数的第100个数除以第一组数的第100个数,商是多少?
解:-1003×2÷(-1002)=2 000 000÷10 000=200.
(3)取每组数的第10个数,计算这三个数的和.
解:-102+103+(-103)×2=-100+1 000-2 000=-1 100.
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15.在数学活动课上,李老师设计了一个游戏活动,四名同学分别代表一种运算,这四名同学可以任意排列,每次排列代表一种运算顺序,剩余同学中,一名学生负责说一个数,其他同学负责运算,运算结果既对又快者获胜,可以得到一个奖品.
下面我们用四个卡片代表四名同学(如图):
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列式,并计算:
(1)-3经过A,B,C,D的顺序运算后,结果是多少?
解:[(-3)×2-(-5)]2+6
=(-6+5)2+6
=(-1)2+6
=1+6
=7.
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(2)5经过B,C,A,D的顺序运算后,结果是多少?
解:[5-(-5)]2×2+6
=(5+5)2×2+6
=102×2+6
=100×2+6
=206.
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谢谢观看!
1.计算32÷(-4)×的结果是( )
A.-16 B.16
C.-2 D.-
2.对于式子-32+(-2)÷2,有下列运算顺序:①乘方;②加法;③除法.其中排序正确的是( )
A.①②③ B.①③②
C.②③① D.③①②
A.-3-5=-8 B.3÷9×=-3
C.8÷=-32 D.3×23=24
5.计算:÷×=__________.
解:原式=32×××
=.
(1)(-2)÷(-3)×;
解:原式=-2×